Livsregler hjemme: hvordan håndheve dem?

Livsregler hjemme: hvordan håndheve dem?

Legg fra deg skoene, hjelp til å dekke bordet, gjør leksene ... Barn lever i en verden som består av spill og drømmer, men livets regler er like viktige for dem som luften de puster. For å vokse godt må du ha en vegg å lene deg mot, klare og forklarte grenser. Men når reglene er etablert, gjenstår det å anvende dem og håndheve dem.

Sett regler etter alder

Du trenger ikke å rope hver dag for at barna skal legge tingene i den skitne vaskekurven før de er 4 år. Smuss for dem er et konsept som er ditt. Bedre å spørre for eksempel at "før du tar et bad, legger du sokkene i den grå kurven" og du gjør det med ham de tre første gangene.

Mellom 3 og 7 år

Barna vil ønske å hjelpe, tilegne seg autonomi, ansvar. Hvis foreldre tar seg tid til å vise, sakte, trinnvis, som Céline Alvarez, forsker i barneutvikling, demonstrerer, er de små oppmerksomme og har store evner.

De trenger bare en tålmodig voksen som viser dem, lar dem gjøre det, lar dem gjøre feil, starter på nytt med ro og vennlighet. Jo mer foreldrene blir opprørt, jo mindre vil barna lytte til reglene.

I en alder av 7 år

Denne alderen tilsvarer inngangen til barneskolen, barna har tilegnet seg hovedreglene i livet: spis ved bordet med bestikket, si takk, vær så snill, vask hendene osv.

Foreldre kan deretter introdusere nye regler som å hjelpe til med å dekke bordet, tømme oppvaskmaskinen, gi katten småbiter ... alle disse små oppgavene hjelper barnet til å bli selvstendig og ta av med selvtillit senere.

Sett opp reglene sammen og forklar dem

Det er viktig å gjøre barna aktive med å lage disse reglene. Du kan for eksempel ta deg tid til å spørre ham hva han vil gjøre for å hjelpe ham, ved å tilby ham tre oppgaver å velge mellom. Han vil da ha følelsen av å ha hatt valget og å ha blitt hørt.

Regler for hele familien

Når reglene er på plass, bør alle familiemedlemmer gå foran med et godt eksempel. Reglene må være rettferdige for hvert medlem, for eksempel har eldre barn rett til å lese litt før de skal sove og slå av lyset til en gitt tid. Foreldre forklarer de små at de trenger mer søvn enn de eldre for å vokse godt, og de bør slå seg av før storebroren og søsteren.

Disse reglene kan gi familien en mulighet til å komme sammen rundt et bord og la alle få si hva de liker og hva de ikke liker å gjøre. Foreldre kan lytte og ta hensyn til det. Denne tiden åpner for dialog, å forklare. Det er lettere å bruke regler når du forstår hva de er til for.

Vis regler for alle

Slik at alle kan huske dem, kan et av barna skrive de forskjellige husreglene på et vakkert stykke papir, eller tegne dem og deretter vise dem. Akkurat som familieplanleggingen.

De kan også godt finne sin plass i en vakker notatbok dedikert til dette, eller et bindemiddel der du kan legge til sider, tegninger, etc.

Å forme husreglene betyr også å bringe klarhet i hva som forventes av dem og forvandle et øyeblikk som kan virke nedslående til noe morsomt.

Å skrive er også å huske. Foreldre vil bli overrasket over å finne ut at Enzo, 9, har husket de 12 husreglene utenat i motsetning til faren som sliter med å finne den sjette. Memorisering må gå gjennom lek. Det er veldig gøy å forvirre foreldre og demonstrere dine evner.

Regler, men også konsekvenser

Livsreglene er ikke der for å se vakre ut. Filmen Yes Day er en perfekt demonstrasjon av dette. Hvis foreldrene sier ja til alt, ville det være jungelen. Unnlatelse av å følge reglene får konsekvenser. Det er også nødvendig å bestemme dem så nøyaktig som mulig igjen, i henhold til barnets alder og hans evne.

Legg fra deg skoene, for eksempel. Som treåring blir barnets oppmerksomhet veldig raskt forstyrret av en ekstern hendelse, en støy, noe å fortelle, et slepende spill ... det nytter ikke å rope og straffe.

De eldre er dyktige og har integrert informasjonen. Å forklare dem hva du bruker tiden det frigjør til å rydde opp (jobbe, lage mat, hjelpe dem med leksene) kan være en god start.

Avtal deretter med et smil om en konsekvens hvis han ikke legger fra seg skoene, uten nødvendigvis å bruke ordene sanksjoner eller straffer. Det kan være en deprivasjon: fjernsyn, fotball med venner ... men han må også ha muligheten til å: tømme bordet, rengjøre møblene, brette vasketøyet. Livsreglene er da forbundet med positiv handling, og det føles godt.

Legg igjen en kommentar