Innhold
Hvordan lære et barn å skrive en presentasjon riktig
Elevene har ofte problemer med å skrive disposisjoner. Vanskeligheten ligger vanligvis ikke i leseferdighet i det hele tatt, men i manglende evne til å formulere tankene dine og analysere teksten. Heldigvis kan du lære hvordan du skriver uttalelser riktig.
Hvordan lære et barn riktig å skrive en presentasjon
I kjernen er en presentasjon en gjenfortelling av en lyttet eller lest tekst. Å skrive det riktig krever konsentrasjon og evnen til raskt å analysere og huske informasjon.
Foreldres tålmodighet er den riktige måten å lære et barn å skrive en presentasjon
Foreldre kan raskt lære barnet sitt å skrive en presentasjon gjennom trening hjemme. Det er bedre å velge små tekster i begynnelsen. Det store volumet skremmer barna bort, og de mister raskt interessen for å gjøre arbeidet.
Etter å ha valgt riktig tekst, bør foreldre lese den sakte og uttrykkelig for barnet sitt. For første gang må han forstå hovedtanken om det han hørte. Hele presentasjonen er bygget rundt den. Det er viktig å fullstendig avsløre hovedideen i teksten.
Under den andre behandlingen av historien må du lage en enkel oversikt over presentasjonen. Den skal inneholde følgende elementer:
- introduksjon - begynnelsen på teksten, som oppsummerer hovedideen;
- hoveddelen er en detaljert gjenfortelling av det som ble hørt;
- konklusjon - oppsummering, oppsummering av det som er skrevet.
I tillegg til hovedideen, må du fokusere på detaljer. Uten dem er det umulig å gjøre presentasjonen komplett og nøyaktig. Detaljene kan skjule viktig informasjon. Derfor, når du lytter til teksten for første gang, må du forstå hovedideen, andre gang - lage en historisk oversikt, og tredje gang - husk detaljene. For å unngå å gå glipp av viktige punkter, oppfordrer du barnet til å skrive dem ned kort.
Feil i å lære et barn å skrive en presentasjon
Foreldre kan gjøre feil når de lærer et barn å skrive en presentasjon. Den vanligste blant dem:
- foreldrenes autoritære holdning, manifestasjon av aggresjon i læringsprosessen;
- valget av tekst som ikke samsvarer med barnets alder eller interesser.
Du kan ikke kreve verbatim gjengivelse av informasjon. La barnet ditt tenke kreativt. Foreldrenes hovedoppgave er å lære å analysere og strukturere informasjonen som mottas. Det er disse evnene som vil hjelpe barnet til å formulere tanker riktig.
I spørsmålet om hvordan man lærer hvordan man skriver en presentasjon, bør foreldre ta hensyn til interessene, kunnskapsnivået og individuelle egenskaper til barnet sitt. Det er viktig å gi eleven tid til tiden, slik at han i fremtiden ikke får problemer med å skrive tekster.