Barnas drømmer forklart til foreldrene

Hva er drømmer for?

Drømmen tillateravlaste trykket at vi lider daglig, konflikter, forbud, frustrasjoner. Det er en søken etter løsninger på for sterke spenninger i dagen, en viktig balansefaktor, et grunnleggende behov for barna som for de voksne. Drømmen er uttrykk for et ønske eller den tillater å eksternalisere visse frykt.

Fra hvilken alder drømmer barn?

Veldig ung, fra de første månedene, så snart oppfatningene av de fem sansene er organisert og til og med i livmoren, vet vi at fostrene drømmer, de har mentale bilder, det er et første utkast til forskning. Den lille har ikke ordene til å uttrykke sine bekymringer, sin frykt, sine ønsker, men han har bilder av drømmer for å uttrykke dem. Fra 18 måneder-2 år, utvikler fantasien seg og drømmer også.

Gir barnets drømmer mening?

De har fortsatt mening, ingenting er gratis. Drømmer er som barnetegninger, de forteller mye om følelsene at de føler. Takket være drømmer er vi i hjertet av det som opptar barnet, og vi må hjelpe ham med å finne svarene på spørsmålene hans. Det er viktig å oppmuntre ham til å fortelle dem, lytte til ham, men det er selvfølgelig ikke snakk om å tolke dem, bare for å la ham sette ord på følelsene sine. Når han betrodde deg drømmen sin, en småbarn trenger trygghet og fremfor alt at han skal læres å berolige seg selv.

Hva er hovedtemaet for småbarnsdrømmer?

Det veldig sterke temaet i tidlig barndom er separasjonsangst, frykten for å være helt alene, forlatt, for ikke å finne verken sin mor eller far, som i Le Petit Poucet. For dette er alderen da den lille mannen trenger å føle seg trygg i huset hans og beskyttet av foreldrene for å vokse opp. Han er liten, skjør og avhengig. Hvis det skjer hendelser i livet hans som får ham til å forestille seg at han kan bli forlatt, er det forferdelig, det er virkelig en av de mest universelle bekymringene, for uten en voksen kan små barn ikke overleve.

Ogre, heks og ulv: hva betyr det?

Ogres, heksene representerer de "dårlige foreldrene" som sier NEI, som skjeller ut når han gjør noe dumt, som ikke kjøper ham leken han ber om eller turen han krever. Wolves de er drømmer om oral angst, barnet har inntrykk av at han kan bli slukt som Rødhette, han er veldig redd for å bli spist rå av foreldrene fordi han putter alt i munnen, hva han liker spiser han, så han ser for seg at de voksne som liker ham vil gjøre det samme. Dette er også perioden da barnet kan bite. Han synes barnehagevennen hans er så søt at han vil bite ham, ta kreftene hans, energien hans.

Barnet mitt drømmer om å fly som en supermann

Dette er en del av drømmene om magisk tenkning: en matelsker vil drømme at han er innelåst i et konditori og at han kan spise alle kakene han vil. En beundrer av Superhelt vil drømme at han flyr som Supermann. Rundt 2-3 år er barnet i allmakt, han tror at det er nok å ville for at det skal være, han er overbevist om at det han skapte i drømmene sine er mulig. De drømmer om allmakt er illustrert med andre termer: han er kongen, han regjerer over hele universet og alle adlyder alle hans ønsker. Eller han er en gigant og foreldrene hans er bittesmå. Denne typen drøm er tegnet på at barnet ønsker å ta initiativ, det er perioden med "Meg alene!" ". Dagene til en liten er preget av "Nei, ikke rør det, du er for liten!" " Det er veldig frustrerende spesielt når han føler seg mer og mer selvstendig og autonom. Ofte tenker det lille barnet at det er forbudt å gjøre ting bare fordi det er et barn. Det er viktig å gi ham ansvar og få ham til å forstå at, i likhet med ham, også voksne er underlagt begrensninger, forbud, lover, at de ikke er allmektig i motsetning til hva han forestiller seg.

Hvorfor går små gjennom perioder med mareritt?

Mellom 3 og 6 år er mareritt svært hyppige fordi det er øyeblikket da fantasien har en stor plass i barnets liv og hvor han har vanskeligheter med å skille mellom det virkelige og det imaginære, som er "For ekte" og "for falsk!" »Mareritt betyr at en frykt jobber ham eller at han går gjennom en vanskelig test. Det kan være separasjonen når han er hos en barnepike, enten han går i barnehage eller barnehage. Det kan bli forstyrret av fødselen til en lillebror eller en lillesøster. Han klarer ikke å finne plassen sin godt, han er sjalu på inntrengeren, følelsesmessig svekket, han er redd for å dele foreldrenes kjærlighet. Plutselig får han mareritt der han eliminerer lillebroren eller lillesøsteren som plager ham. Inntrengeren finner seg selv druknet, kidnappet av en tyv, kastet i søpla, spist av en troll? Når han tenker på det, noen ganger han føler seg veldig skyldig, noen ganger gleder han seg, han opplever hele spekteret av følelser.

Hvordan hjelpe et barn som har mareritt eller triste drømmer?

Det første trinnet, det er å spørre ham om hvem, om hva han var redd for, hvorfor han er bedrøvet. Hvis han har problemer med å uttrykke seg, tilby å tegne de slemme gutta. Projiser marerittet ditt ved å tegne det, er det allerede et symboliseringsverk. Takk til tegning, han innser forskjellen mellom det imaginære og det virkelige mye mer enn i tanken. Det andre trinneter å berolige ham, å oppmuntre ham til å finne en positiv løsning på drømmen sin selv: «Du ville ikke at det skulle skje sånn i drømmen din, fortell meg i stedet hvordan du ville ha likt det skulle skje. fortid? "Takket være deres fantasi fungerer det veldig bra:" Jeg ville ha slått ut monsteret, jeg ville ha drept det med sverdet mitt, jeg ville ha gjort det til en maur med tryllestaven min, jeg ville ha flyktet eller gjemt meg, han ikke ville ikke ha funnet? "

Ikke oppmuntre barnet til å sjekke at det ikke er monstre på rommet hans

Spesielt ikke! Dette ville trøste barnet i vissheten om at det eksisterer. Han sa til seg selv: "Jeg har rett, han kan være på rommet mitt siden vi leter etter ham!" "Du må hjelpe ham med å gjøre forskjellen mellom virkelighet og fantasi og fortelle ham:" Det er en drøm, den eksisterer ikke i virkeligheten. Du kan tenke veldig hardt på noen som ikke eksisterer, du kan lukke øynene og tenke på en hest, du ser den i hodet og når du åpner øynene, er den ikke der, dette er bilder. Fortell meg i stedet hva du vil gjøre med tyven? Hvordan ville du gå frem for å forhindre at tyven plage deg lenger, ville du steke ham i ovnen, falle i den kokende kjelen som ulven til de tre små griser? »Barnet må forstå at det har skapt en frykt og at han kan skape motgift mot frykt. Han bør heller ikke rådes til å sovne med sverdet eller pistolen ved siden av seg for å forsvare seg i tilfelle det onde spøkelsen kommer i drømmen hans. Igjen, dette trøster ham med ideen om at det er mulig at et spøkelse vil komme for å angripe ham om natten. For å berolige ham, fortelle ham en historie, gi ham en stor klem og gi ham et lite nattlys mens han sovner.

Barnet mitt drømmer om døden

Når et barn drømmer om at foreldrene hans er døende, er det alltid i en bevegelse avautonomi. Det betyr bare at det er det vokser opp, at han vil stå på egne bein. Det er en symbolsk død, realiseringen av hans ønske om modenhet. Hvis han forteller deg til frokost at han drømte at lillesøsteren hans var død, ikke fortell ham at han er slem, ikke klandre ham, ikke dramatiser, det er en drøm. Vis ham tvert imot at du forstår ham: «Det må ha lettet deg å tenke det, men det er i drømmen din, i det virkelige liv, det er ikke mulig! "

Legg igjen en kommentar