Innhold
Denne gangen er det der, Covid-19-koronaviruset har satt seg i Frankrike. Som et resultat er det nå kjernen i nyhetene og i alle voksne samtaler. Hvordan snakke med barnet ditt? For Florence Millot, psykolog for barn og unge i Paris, må vi stille spørsmålet om relevansen eller ikke av å snakke om koronaviruset til barnet ditt.
Fordi, overraskende nok som det høres ut for voksne, barn føler og oppfatter ikke ting på samme måte.
Kontaktet av oss, Florence Millot forklarer oss at før en alder av rundt syv år, er barnet nok "selvsentrerte". Bortsett fra hans daglige liv med foreldrene, klassekameratene, skolen, betyr resten lite, om i det hele tatt.
"JegDette er noe usynlig. Vi er ikke i en direkte hendelse som for eksempel et angrep der "slemme gutter" kan komme og angripe dem”, forklarer psykologen. Også, hvis små barn nå kjenner ordet "koronavirus", og kanskje har hørt om det på skolen eller i nyhetene, det er ingen assosiert frykt. Med mindre en av foreldrene er i frykt selv, og gir det videre på tross av seg selv til barnet sitt.
Fra hennes egen erfaring ser Florence Millot for tiden få barn som uttrykker en ekte frykt i møte med koronaviruset. "Hvis kjæresten er på sykehuset, vil barnet være trist på vegne av kjæresten, men vil ikke nødvendigvis finne opp en hel verden slik en voksen kunne gjort, han som forutser alt", legger hun til.
For små barn er det derfor ikke nødvendigvis nødvendig eller ønskelig å gå i detalj, eller til og med ta opp temaet dersom barnet ikke snakker om det selv. Dette ville risikere å skape frykt hos ham som han ikke nødvendigvis hadde før.
På den annen side, hvis barnet (eller hele skolen hans) er satt i karantene i 14 dager, vil han ganske enkelt bli forklart at, som i tilfellet meslinger, røde hunder, vannkopper eller gastroenteritt, holder vi oss hjemme "tiden viruset bruker”, råder Florence Millot.
Ditto for vedtakelsen av "barriere"-bevegelsene anbefalt av myndighetene (vaske hender, nysing i albuen, engangsvev): vi forklarer ham ganske enkelt at et virus sirkulerer, som i en periode med en epidemi av gastroenteritt eller influensa, og at noen få enkle trinn kan forhindre at viruset sprer seg videre.
"Når de på egenhånd har tilgang til informasjon, sosiale nettverk, falske bilder, kan barn ha frykt på grunn av denne forestillingen om invasjon.”, advarer psykologen.
I denne alderen er det viktige hjelpe barnet til å sortere informasjonen han mottar, for å spørre ham om han vil snakke om det, hvis noe skremmer ham.
Vi vil være i stand til sette denne nye epidemien i perspektiv, ved å gi ham eksempler på andre spesielt smittsomme virus, ved å fremkalle de andre store epidemiene i historien som han var i stand til å studere på skolen (sesongbetinget influensa hvert år, men også SARS, H1N1, HIV, til og med spanskesyken og pest, avhengig av barnets alder). Målet er å kom deg ut av dette"strømpefixette"Som kan være en vektor for angst og paranoia, og å huske at et virus også ender opp med å forsvinne, ved å dø. "Ved å kontekstualisere innser vi at livet går videre”, understreker psykologen.
"Det er ikke så mye å forklare barnet, bortsett fra at dette viruset overføres ved hånd-til-munn-kontakt, og at det derfor er nødvendig pass på å vaske hendene godt osv. Vi kan bare forklare det Siden det er et virus som sprer seg raskt, tar vi i bruk enkle tiltak for å beskytte oss selv, og vi holder oss hjemme om nødvendig”, legger Florence Millot til. Spesielt siden barn virker mer motstandsdyktige mot viruset, kanskje på grunn av mer effektivt immunforsvar.
Behovet for å snakke om det når en klassekamerat er rammet
Hvis en klassekamerat er innlagt på sykehus på grunn av Covid-19-koronaviruset, er det viktig å ta seg tid til å sette seg ned med barnet ditt og snakke med det om det. Han vil utvilsomt bli rørt over å bli kjent med kjæresten på sykehuset, men som han ville blitt ved en annen sykdom. Det blir da et spørsmål om å berolige barnet sitt, ved å fortelle at vennen blir tatt godt vare på, at det er mulighet for behandling, og at vi ikke systematisk dør av koronaviruset, langt ifra.
Generelt anbefaler psykologen å ikke forklare alt eller detaljere alt for barnet. En engstelig forelder som har en tendens til å fylle opp mat eller skaffe seg hydroalkoholholdige geler, bør ikke føle seg forpliktet til å forklare sin tilnærming til barnet sitt. "På den ene siden interesserer det ham ikke nødvendigvis og han hadde nok ikke krysset av hvis vi ikke hadde fortalt ham noe, og på den andre siden risikerer det å dyrke frykt, legge frykt til frykt.”, advarer Florence Millot.
Hvis et barn uttrykker frykt for å ha koronaviruset, er det best å berolige det ved å fortelle ham at hvis han er smittet, vil alt bli gjort for å behandle ham, spesielt ettersom de alvorlige formene for Covid-19 heldigvis ikke angår de fleste av mennesker berørt.