Innhold
Russiske spill for barn: folk, gamle, mobile, logiske og pedagogiske
Russiske spill for barn er en del av vår historie som ikke må glemmes. Barn i alle aldre kan delta i dem - fra de minste til videregående studenter. Og hvis voksne blir med barna, blir spillet til en skikkelig ferie.
Utendørs barnespill
Spill som krever kraftig fysisk aktivitet, holdes på gårdsplassen eller på skolestadion. Bevegelser i frisk luft har en gunstig effekt på barnets kropp, gir mange positive følelser.
Russiske spill for barn utvikler oppmerksomhet og utholdenhet
Utendørs spill krever at barnet har en god muskulær reaksjon, oppfinnsomhet, fingerferdighet og vilje til å vinne. La oss huske noen av dem:
- Salochki. Dette spillet har enkle regler - sjåføren tar igjen og berører et av barna som løper rundt på lekeplassen. Taperen blir leder.
- Zhmurki. For dette spillet må du velge et trygt område, ettersom sjåføren er bind for øynene med et lommetørkle. Barnet må slå en av spillerne og bytte roller med ham. Barn løper fra sjåføren uten å forlate stedet. En forutsetning er at hver spiller roper: "Jeg er her" slik at sjåføren kan velge riktig retning etter lyden av stemmen hans.
- Hopping. To barn tar tak i endene på et tau eller langt tau og vri det. Resten løper opp og hopper over tauet. Den som ikke klarte å hoppe over, bytter plass med en av lederne.
Du kan lenge regne opp spillene som blir videreført av folket fra generasjon til generasjon. Dette er “klassikere” og “kosakker-røvere”, og “bryte lenker”, og en “sildring”-og mange flere spennende spill som gir barn stor glede.
Pedagogiske og logiske gamle spill
På en rolig sommerkveld, lei av å løpe rundt, samles barna på lekeplassen i nærheten av huset. Og andre, roligere spill begynner, og krever spesiell omsorg og viss kunnskap.
Barn liker virkelig å spille fortap. Programlederen bestemmer ordene som er forbudt å uttale: "Ja og nei - ikke snakk, ikke ha svart på hvitt." Deretter stiller han spillerne igjen og provoserer spørsmål. For eksempel spør en jente: "Vil du gå til ballen?" Og hvis barnet utilsiktet svarte "ja" eller "nei", gir han programlederen en fantasi.
På slutten av spillet innløser de bøtelagte spillerne sine tap. “Kjøperen” synger en sang, leser et dikt, danser - gjør det programlederen sier. Spillet utvikler oppmerksomhet, rask tenkning, logikk.
Et interessant spill er "ødelagt telefon". Barn sitter på en rad, den første spilleren hvisker et unnfanget ord i øret til den andre. Han overfører det han hørte til naboen - og videre langs kjeden, til det ytterste i rekken. Barnet som var det første som forvrenger ordet, setter seg på slutten av rekken. Resten går nærmere den første spilleren. Dermed har alle muligheten til å spille rollen som en "telefon".
Rolige eller aktive spill, arvet fra våre forfedre, lærer barn å kommunisere riktig med jevnaldrende, utvide horisonten og hjelpe barnets sosiale tilpasning.