Lagånd: hvordan innpode det i barnet ditt

Utdanning: lenge leve lagånden!

«me first»-generasjonen har vanskelig for å ta hensyn til andre! Men empati, samarbeid, deling, kameratskap, som kan læres, takket være gruppespill og brettspill. Vårt råd til den lille om å spille det kollektivt i stedet for personlig. 

Ikke sats alt på din personlige utvikling

Du elsker barnet ditt, og du vil at det skal bli oppfylt, hevde sin personlighet, uttrykke kreativiteten sin, verdsette potensialet sitt og ha det bra med seg selv. Du vil også at han skal lykkes i livet, bli en fighter, en leder, og du tilbyr ham ulike aktiviteter for å utvikle hans prestasjoner og ferdigheter. Det er flott for ham! Men som Diane Drory *, psykoanalytiker, understreker: «Personlig utvikling er ikke nok, fordi mennesket er et sosialt vesen som trives i kontakt med andre og ikke alene i sitt hjørne. For å være lykkelig må et barn ha venner, være en del av grupper, dele verdier, lære gjensidig hjelp, samarbeide. "

Oppmuntre ham til å leke med andre

Sørg for at barnet ditt har mange muligheter til å ha det gøy med andre. Inviter venner over til huset ved å begrense antall gjester i forhold til barnets alder: 2 år / 2 venner, 3 år / 3 venner, 4 år / 4 venner, slik at han kan klare seg. Ta ham til parken, til lekeplasser. Oppmuntre ham til å få venner på stranden, på torget, ved bassenget. La ham klare seg selv hvis et barn går forbi ham for å komme på sklien eller griper ballen hans. Ikke fly systematisk ham til unnsetning «Stakkars skatt! Kom å se mamma! Han er ikke snill denne lille gutten, han presset deg! For en dårlig liten jente, hun tok spaden din og bøtten din! Posisjonerer du ham som et offer, forankrer du i ham følelsen av at andre er farlige, at de ikke vil ham vel. Du sender ham beskjeden om at ingenting godt vil skje med ham og at han bare vil være trygg hos deg hjemme.

Tilby mange brettspill

Kampen, de elendige, spillet til de syv familiene, Uno, minnet, mikado ... Med brettspill vil barnet ditt tilegne seg det grunnleggende om livet i samfunnet uten at du trenger å gi ham leksjoner. samfunnsopplæring. Han vil lære å respektere spillereglene, de samme for alle, å la partnerne spille og å vente tålmodig på hans tur. I tillegg til tålmodighet, vil han også lære å håndtere følelsene sine, ikke å gå av hengslene når den lille hesten hans kommer tilbake til stallen for fjerde gang, og heller ikke å avslutte et spill midt i en kamp fordi han ikke gjør det. kan ikke lage seks! Barn leker for å vinne, dette er normalt, konkurranseånden er stimulerende og positiv, så lenge de ikke systematisk prøver å knuse andre, eller til og med jukser for å oppnå dette.

Lær ham hvordan han taper

Et barn som ikke tåler å miste, er et barn som føler seg forpliktet til å være perfekt i andres, og spesielt foreldrenes, øyne.. Hvis han taper, er det fordi han ikke er perfekt nok! Han legger et enormt press på seg selv og ender opp med å nekte å konfrontere andre for ikke å risikere å skuffe. Når du står overfor en dårlig taper, ikke gjør den feilen å la ham vinne systematisk for å unngå frustrasjon.. Tvert imot, la ham møte virkeligheten. Man lærer også ved å tape, og det gir smak til suksess. Minn ham på at i livet, noen ganger vinner vi, noen ganger taper vi, noen ganger lykkes vi. Trøst ham ved å fortelle ham at neste gang han kanskje kan vinne spillet, er det ikke alltid de samme som vinner.

Be ham om å delta i familielivet

Å delta i familiens husarbeid, dekke bordet, servere, bake en kake som alle vil like, er også effektive måter for en pjokk å føle at han er en integrert del av et fellesskap. Å føle seg nyttig, å ha en rolle i gruppen som de eldre er givende og tilfredsstillende.

Hold deg nøytral når du krangler med søsken

Hvis du griper inn i den minste konflikt i søsknene, hvis du søker å vite hvem som startet den, hvem som er den skyldige, multipliserer du med to eller til og med tre antallet potensielle argumenter. Faktisk vil hvert barn ønske å se hvem forelderen systematisk vil forsvare, og dette skaper fiendskap mellom dem. Hold avstand (forutsatt at de ikke kommer i hop, selvfølgelig), bare påpek: «Du bråker for mye, stopp barna!» »De vil da føle solidaritet med hverandre, å vurdere barnegruppen som helhet vil skape et bånd mellom dem, og de vil danne en allianse mot forelderen. Det er sunt for barn å gjøre små dumme ting sammen og slå seg sammen mot foreldrenes autoritet, det er generasjoners normale konflikt.

Organiser gruppespill

Alle lagspill, lagidretter, er perfekte muligheter for å lære samarbeid, å oppdage at vi er avhengige av hverandre, at vi trenger at andre vinner, at det er styrke i samhold. Ikke nøl med å tilby din lille ballspill, fotballkamper, rugby, fangeballspill eller gjemsel, skattejakt, krokket eller boulespill. Sørg for at alle er på lag, husk å verdsette de som aldri blir valgt, for å balansere kreftene involvert. Stopp de beste fra å gå sammen for å vinne. Hjelp barna å forstå at målet med spillet er å ha det gøy sammen. Og vinner vi er det et pluss, men det er ikke målet!

Hjelp ham å tilpasse seg gruppen, ikke omvendt

I dag står barnet i sentrum av foreldres blikk, i sentrum av familien oppleves det som unikt. Plutselig er det ikke lenger han som skal tilpasse seg fellesskapet, men fellesskapet som skal tilpasse seg ham. Skolen er i særklasse utestedet hvor barnet er en blant andre. Det er i klassen han lærer å være en del av en gruppe, og hver forelder vil at skolen, læreren, de andre barna skal tilpasse seg barnets særegenheter. Siden barna alle er forskjellige, er det umulig! Hvis du kritiserer skolen, hvis du får en vane å skylde på utdanningssystemet og lærerne foran det, vil barnet ditt føle at det er en foreldre/barn-allianse mot skolesystemet, og de vil miste denne unike muligheten. å føle seg tilpasset og integrert i barnegruppen i klassen sin.

Gjør ham kjent med begrepet tilfeldighet

Å konfrontere barnet ditt med tilfeldighetenes eksistens er viktig. Han vil ikke alltid kunne trekke de riktige kortene i spillet med syv familier, han vil aldri tjene seks når du lenker dem! Forklar ham at han ikke trenger å føle seg redusert, at han ikke trenger å lage et drama av det, at det ikke er fordi den andre er bedre at han kommer dit, nei, det er bare tilfeldigheter og tilfeldigheter er noen ganger urettferdig , som livet! Takket være brettspillet vil barnet ditt lære at selvtilliten hans ikke er avhengig av terningene han kaster eller hans prestasjoner, tap eller seier har ingen konsekvenser for ham selv. Vi har ikke mistet noe av vårt vesen når vi taper! Ditto i restauranten kan det være flere pommes frites eller en større biff på brorens tallerken. Det er ikke rettet mot ham, det er tilfeldigheter. Du vil hjelpe ham til å relativisere hans mulige feil overfor andre ved å introdusere ham tilfeldig.

Konfronter ham med urettferdighet

Mange foreldre streber etter å være fullstendig rettferdige mot barna sine. For noen blir det til og med en besettelse! De sørger for å kutte det samme kakestykket for alle, til nærmeste millimeter, telle pommes frites, og til og med ertene! Plutselig tenker barnet på at så snart det er urettferdighet, er det skade på personen. Men noen ganger er livet urettferdig, sånn er det, noen ganger har han mer, noen ganger har han mindre, han må leve med det. Ditto med lagspill, reglene er like for alle, vi er på lik linje men resultatet er forskjellig for alle. Men påpek for barnet ditt at jo mer du spiller, jo flere muligheter til å vinne!