Kort opplæring dedikert til åpningen av en ny skole
Alderen på barn er 14-16 år.
Jeg så ikke barna på to måneder etter leiren. Skoleåret har ennå ikke begynt, men tre grupper med barn som fikk vite om min ankomst kom til timene.
Det var hyggelig å møte deg i et nytt vakkert rom. Og for å være ærlig savner jeg allerede barna. Siden jeg var i kostyme, var den første delen underholdende. Vi delte oss i to lag med «Piggy» og «Wah». På min kommando gryntet eller kvekket vi, og så sang, det vil si at vi gryntet og kvekket til tonene av kjente sanger. Koret er fantastisk!
Andre øvelse. Vær deg selv! Ikke vær sjenert! Ikke bruk maske! Barn spilte scener om dyr. Det var aper, og krokodiller, og fisk og haier. Dessuten har barna mine, som alle studerer på forskjellige skoler, sluttet å være sjenerte under vårt bekjentskap, de oppfører seg naturlig og naturlig.
Tredje øvelse. Arbeid med det ubevisste. Øvelse fra «Fundamentals of Psychology» av V. Stolyarenko. Du må tegne et tre. Uten å nøle. I følge tegningen kan du gi et psykologisk portrett av en person. Her vurderes stammen, retningen på greinene, om det er røtter eller ikke osv. Og viktigst av alt, etter å ha jobbet med barn, brukte jeg denne metoden på en individuell konsultasjon, du kan følge reaksjonen til «kunstneren» og notere endringer i ansiktet og generelt i atferd. Det er lett å havne i trøbbel. Elevene likte også denne øvelsen veldig godt. Dette har allerede blitt fortalt meg av foreldre som barna deres eksperimenterte på hjemme. Det vil si at vi snakket om typen personlighet. Hvordan er en person og hvordan kan det sees fra bildet.
Fjerde øvelse. Fra psykogeometrien til S. Dellinger - M. Atkinson. Typologi av personlighet basert på valget av enhver figur. Foreslått: kvadrat, trekant, sirkel, rektangel, sikksakk. Gutta likte også veldig godt denne øvelsen, da treffet er ganske stort.
Femte øvelse Takknemlighetstre. Med en fortsettelse av hans hjem. Vi laget en ramme av farget papir og begynte å dekorere treet med takkeblader. Hvert barn klippet først ut blader fra farget papir, skrev deretter takknemlighet på baksiden, temaet var "Sommer", og dekorerte deretter treet med dem. Hvert barn kuttet ut 5-7 blader. Den som ville, uttrykte takknemlighet. I den eldste gruppen takket alle barna. Det var veldig hyggelig og det som skjedde rørte til tårer. Senere, da foreldrene mine kom, viste jeg dem også takknemlighetstreet vårt, de ble også veldig rørt, for hjemme sier barn som regel sjelden slike takknemlighetsord. Til vårt neste møte skal barna forberede takknemlighetstreet for meg, som de vil supplere hver kveld.
Den sjette øvelsen Tree of desires. Spesielt til åpningen av skolen tok vi med oss et tre fra skogen for å dekorere det med våre ønsker. Det ble gravd rett ved inngangen. Hvert barn tok et farget bånd å velge mellom, jeg forklarte også hvorfor vi ubevisst velger en eller annen farge, tenkte gjennom et ønske og bandt det på et tre. Jeg forklarte hvordan jeg ønsker riktig. Så det ønsket gjelder bare ham selv og avhenger bare av ham. Jeg vil ikke at foreldrene mine skal gi meg en motorsykkel, men jeg skal studere veldig bra, og for dette vil foreldrene mine gi meg en motorsykkel. Det vil si et spesifikt ekte ønske som avhenger av meg, og ikke av julenissen eller en magisk pille.
Oppsummering: Mest av alt likte jeg arbeidet med eldre elever. Dette er gjennomtenkt kommunikasjon. Det er fint når tidligere utførte øvelser har blitt en del av livet deres. Du kan stadig høre fra barn, ikke glem reglene «pluss-hjelp-pluss.» Eller en gledelig hilsen til alle nye studenter, eller en konstant oppfordring: «Feil! Arbeid!" Det er fint at etter barna begynte foreldre å komme til konsultasjoner på deres anbefaling. Seniorstudentene på denne private skolen er ideelle deltakere på treningene. De er forpliktet til personlig vekst. Tips mottas med takk. Jeg gir meg selv en solid firer for treningene, for åpningen av skolen, opprykk og rollen som piraten Natka, til og med en firer med pluss. Men to dager i dette tempoet er fortsatt vanskelig. Konklusjonen er som Amosov - jobb enda hardere for å bli mindre sliten!