Hovedaktiviteten til et førskolebarn er lek. Mens barnet leker lærer barnet nye ting, lærer å gjøre noe på egenhånd, skape og samhandle med andre. Og dette krever ikke komplekse dyre leker - for eksempel har sand et stort potensial for utvikling av et barn.
Husk: da du var liten, forsvant du sannsynligvis i sandkassen i lang tid: skulpturerte påskekaker, bygde sandslott og motorveier, begravde "hemmeligheter". Disse enkle aktivitetene ga deg mye glede. Dette er fordi sand er et pantry av muligheter. Når du konstruerer noe fra dette materialet, kan du ikke være redd for å gjøre en feil - du kan alltid fikse alt eller begynne på nytt.
I dag kan barn leke med sand ikke bare på gåturer, men også hjemme: bruken av plastisk kinetisk sand (den inneholder silikon) åpner for nye muligheter for utvikling. Med sandlek kan du:
- hjelpe barnet med å mestre enkle grammatiske kategorier (substantiv i entall og flertall, imperativ og indikativ stemning av verb, kasus, enkle preposisjoner),
- å gjøre barn kjent med tegn og kvaliteter til gjenstander og handlinger, med deres verbale betegnelser,
- å lære å sammenligne objekter i henhold til de individuelle mest tydelig utmerkede trekk,
- lære å kommunisere ved hjelp av fraser og enkle ikke-vanlige setninger i tale, satt sammen på spørsmål og visuelle handlinger.
Du kan bruke sand til å introdusere barna til kjørereglene: lag en gateplan med veiskilt og kryss sammen
Introduser barnet ditt for nytt materiale. Introduser ham en ny venn - Sand Wizard, som «forhekset» sanden. Forklar spillereglene: du kan ikke kaste sand ut av sandkassen, kaste den på andre eller ta den i munnen. Etter timen må du sette alt på plass igjen og vaske hendene. Hvis du ikke følger disse reglene, vil Sand Wizard bli fornærmet.
Som en del av den første leksjonen, inviter barnet til å ta på sanden, stryke den, hell den fra en håndflate til en annen, tamp og løsne den. Introduser ham til hovedegenskapene til sand - flytbarhet og klebrighet. Hva slags sand er bedre å skulpturere: fra våt eller tørr? Hva slags sand etterlater hånd- og fingeravtrykk? Hvilken sand er bedre siktet gjennom en sil? La barnet finne svarene på disse spørsmålene på egen hånd.
Sand kan ikke bare helles, men også males på den (etter å ha hellet et tynt lag på et brett). Når et barn tegner fra venstre til høyre, forbereder hånden seg på å skrive. Parallelt kan du fortelle babyen om ville dyr og husdyr. Inviter ham til å skildre sporene etter de studerte dyrene, gjemme dyr og fugler i sandhull. I tillegg kan sand brukes til å introdusere barna til kjørereglene: lag en gateplan med veiskilt og fotgjengerfelt sammen.
Eksempler på spill
Hvilke andre sandleker kan tilbys et barn hjemme, og hvordan bidrar de til utviklingen hans?
Spill «Skjul skatten» bidrar til å utvikle finmotorikk, øker følsomheten til hendene og forbereder dem til skriving. Som en «skatt» kan du bruke små leker eller småstein.
Spill «Kjæledyr» stimulerer barnets taleaktivitet gjennom dialog. Ungen må bosette dyrene i sandhus, mate dem, finne en mor til ungen.
I løpet av spillet «I nissens hus» Introduser barna til det lille huset ved å uttale navnene på møblene i en diminutiv form ("bord", "krybbe", "høy stol"). Gjør barnets oppmerksomhet på riktig bruk av preposisjoner og avslutninger i ord («sett på en høy stol», «gjemme seg i et skap», «legg på en seng»).
Spill «Besøke sandgiganten» lar barnet bli kjent med forstørrelsessuffikser: i motsetning til de bittesmå møblene til Gnome, har giganten alt stort - "stol", "garderobe".
Spill «Eventyr i Sandriket» egnet for dannelse og utvikling av sammenhengende tale. Lag historier med barna dine om eventyrene til en lekehelt i Sandriket. Samtidig vil både dialogisk og monolog tale utvikle seg.
Spiller inn «La oss plante en hage», kan barnet plante lekegulrøtter på sandbedene hvis det hører den rette lyden — for eksempel «a» — i ordet du navngir. Da kan spillet være komplisert: barnet må bestemme nøyaktig hvor lyden er plassert i ordet - i begynnelsen, midten eller slutten - og plante gulroten på rett sted i hagen. Dette spillet bidrar til utviklingen av fonemisk hørsel og persepsjon.
Spill «Hvem bor i sandslottet?» bidrar også til utviklingen av fonemisk hørsel og persepsjon: bare leker med en viss lyd i navnet aksepteres inn i slottet.
Spill «Redd eventyrhelten» hjelper utviklingen av differensiering og automatisering av talelyder. Barnet må redde helten fra fienden - for eksempel den onde tannete ulven. For å gjøre dette, må du uttale visse ord, setninger eller setninger korrekt og tydelig. For å komplisere oppgaven, kan du invitere babyen til å gjenta tungetråder.
Elementer i et eventyr: Gnome, Giant, Wolf, Sand Kingdom - vil ikke bare gi variasjon til timene, men også bidra til å redusere muskel- og mentalt stress.