PSYkologi

En person, som gjenstand for praktisk og teoretisk aktivitet, som erkjenner og forandrer verden, er verken en lidenskapelig kontemplator av det som skjer rundt ham, eller den samme passive automaten som utfører visse handlinger, som en godt koordinert maskin <.. .> Han opplever at det som skjer med ham og blir gjort mot ham; han forholder seg på en bestemt måte til det som omgir ham. Opplevelsen av dette forholdet til en person til miljøet er sfæren av følelser eller følelser. En persons følelse er hans holdning til verden, til det han opplever og gjør, i form av direkte erfaring.

Følelser kan tentativt karakteriseres på et rent deskriptivt fenomenologisk nivå ved noen få spesielt avslørende trekk. For det første, i motsetning til for eksempel oppfatninger som reflekterer innholdet i et objekt, uttrykker følelser tilstanden til subjektet og hans forhold til objektet. Følelser for det andre er vanligvis forskjellige i polaritet, dvs. har et positivt eller negativt fortegn: nytelse — misnøye, moro — tristhet, glede — tristhet osv. Begge polene er ikke nødvendigvis ute av posisjon. I komplekse menneskelige følelser danner de ofte en kompleks motstridende enhet: i sjalusi eksisterer lidenskapelig kjærlighet sammen med brennende hat.

De essensielle egenskapene til den affektive-emosjonelle sfæren, som karakteriserer de positive og negative polene i følelser, er hyggelige og ubehagelige. I tillegg til polariteten til hyggelig og ubehagelig, er det i følelsesmessige tilstander også (som Wundt bemerket) motsetninger av spenning og utflod, spenning og depresjon. <...> Sammen med begeistret glede (glede-fryd, jubel), er det glede ved fred (berørt glede, glede-ømhet) og intens glede, full av strev (glede over lidenskapelig håp og skjelvende forventning); på samme måte er det intens tristhet, full av angst, begeistret tristhet, nær fortvilelse og stille tristhet - melankoli, der man føler avslapping og ro. <...>

For en sann forståelse av følelser i deres særtrekk, er det nødvendig å gå utover de rent beskrivende egenskapene som er skissert ovenfor.

Hovedutgangspunktet som bestemmer følelsenes natur og funksjon er at det i emosjonelle prosesser etableres en forbindelse, et forhold mellom hendelsesforløpet som skjer i samsvar med eller i strid med individets behov, forløpet av hans aktivitet rettet mot å tilfredsstille disse behovene, på den ene siden, og forløpet av indre organiske prosesser som fanger opp de viktigste vitale funksjonene som organismens liv som helhet avhenger av, på den andre; som et resultat er individet innstilt på passende handling eller reaksjon.

Forholdet mellom disse to rekkene av fenomener i følelser formidles av mentale prosesser - enkel mottakelse, persepsjon, forståelse, bevisst forventning om resultatene av hendelsesforløpet eller handlingene.

Emosjonelle prosesser får en positiv eller negativ karakter avhengig av om handlingen som individet utfører og påvirkningen han utsettes for står i et positivt eller negativt forhold til hans behov, interesser, holdninger; individets holdning til dem og til aktivitetsforløpet, som fortsetter på grunn av helheten av objektive omstendigheter i samsvar med eller i strid med dem, bestemmer skjebnen til følelsene hans.

Forholdet mellom følelser og behov kan manifestere seg på to måter - i samsvar med dualiteten til selve behovet, som, som et individs behov for noe som motsetter seg, betyr både hans avhengighet av noe og hans ønske om det. På den ene siden kan tilfredsstillelse eller misnøye av et behov, som i seg selv ikke manifesterte seg i form av en følelse, men oppleves for eksempel i den elementære formen av organiske sansninger, gi opphav til en følelsesmessig tilstand av nytelse — misnøye, glede — tristhet, etc.; på den annen side kan selve behovet som en aktiv tendens oppleves som en følelse, slik at følelsen også fungerer som en manifestasjon av behovet. Denne eller den følelsen er vår for en bestemt gjenstand eller person - kjærlighet eller hat, etc. - dannes på grunnlag av behov når vi innser avhengigheten av deres tilfredsstillelse av denne gjenstanden eller personen, og opplever de følelsesmessige tilstandene av nytelse, tilfredsstillelse, glede eller misnøye, misnøye, tristhet som de bringer til oss. Fungerer som en manifestasjon av behov - som en spesifikk mental form for dens eksistens, uttrykker følelser den aktive siden av behovet.

Siden dette er tilfelle, inkluderer følelser uunngåelig et ønske, en tiltrekning til det som er attraktivt for følelsen, akkurat som en tiltrekning, et ønske, alltid er mer eller mindre følelsesmessig. Opprinnelsen til viljen og følelsene (affekt, lidenskap) er vanlige — i behov: siden vi er klar over objektet som tilfredsstillelsen av vårt behov avhenger av, har vi et ønske rettet mot det; siden vi selv opplever denne avhengigheten i gleden eller misnøyen som objektet forårsaker oss, danner vi en eller annen følelse overfor det. Den ene er tydelig uatskillelig fra den andre. Helt adskilt eksistens av uavhengige funksjoner eller evner, disse to formene for manifestasjon av en enkelt ledning bare i noen psykologi lærebøker og ingen andre steder.

I samsvar med denne dualiteten av følelser, som gjenspeiler den doble aktiv-passive holdningen til en person til verden, inneholdt i behovet, dual, eller mer presist, bilateral, som vi vil se, endres følelsenes rolle i menneskelig aktivitet. ute å være: følelser dannes i løpet av menneskelig aktivitet rettet mot å tilfredsstille ham. behov; dermed oppstår i aktiviteten til individet, følelser eller behov som oppleves i form av følelser, er samtidig insentiver for aktivitet.

Forholdet mellom følelser og behov er imidlertid langt fra entydig. Allerede hos et dyr som kun har organiske behov, kan ett og samme fenomen ha ulike og til og med motsatte – positive og negative – betydninger på grunn av mangfoldet av organiske behov: tilfredsstillelsen av den ene kan gå på bekostning av den andre. Derfor kan det samme løpet av livsaktiviteten forårsake både positive og negative følelsesmessige reaksjoner. Enda mindre tydelig er denne holdningen hos mennesker.

Menneskelige behov er ikke lenger redusert til bare organiske behov; han har et helt hierarki av ulike behov, interesser, holdninger. På grunn av individets variasjon av behov, interesser, holdninger, kan samme handling eller fenomen i forhold til ulike behov få en annen og til og med motsatt – både positiv og negativ – følelsesmessig betydning. En og samme hendelse kan dermed forsynes med et motsatt — positivt og negativt — følelsesmessig tegn. Derfor ofte inkonsekvensen, todelingen av menneskelige følelser, deres ambivalens. Derfor også noen ganger forskyvninger i den emosjonelle sfæren, når, i forbindelse med forskyvninger i retning av personligheten, følelsen som dette eller hint fenomen forårsaker, mer eller mindre plutselig går over i sin motsetning. Derfor er ikke en persons følelser bestemt av forholdet til isolerte behov, men er betinget av holdningen til individet som helhet. Bestemt av forholdet mellom handlingsforløpet som individet er involvert i og hans behov, gjenspeiler en persons følelser strukturen til hans personlighet, og avslører dens orientering, dens holdninger; hva som etterlater en person likegyldig og hva som berører følelsene hans, hva som gleder ham og hva som gjør ham trist, avslører vanligvis tydeligst - og noen ganger forråder - hans sanne vesen. <...>

Følelser og aktiviteter

Hvis alt som skjer, i den grad det har et eller annet forhold til en person og derfor forårsaker denne eller den holdningen fra hans side, kan fremkalle visse følelser i ham, så er den effektive forbindelsen mellom følelsene til en person og hans egen aktivitet spesielt Lukk. Følelser med indre nødvendighet oppstår fra forholdet - positive eller negative - mellom resultatene av en handling og behovet, som er dens motiv, den første impulsen.

Dette forholdet er gjensidig: på den ene siden fremkaller forløpet og resultatet av menneskelig aktivitet vanligvis visse følelser hos en person, på den annen side påvirker en persons følelser, hans emosjonelle tilstander hans aktivitet. Følelser bestemmer ikke bare aktivitet, men er selv betinget av den. Naturen til følelser, deres grunnleggende egenskaper og strukturen til følelsesmessige prosesser avhenger av den.

<...> Resultatet av handlingen kan enten være i samsvar med eller inkonsistent med det mest relevante behovet for den enkelte i denne situasjonen for øyeblikket. Avhengig av dette vil forløpet av ens egen aktivitet generere i subjektet en positiv eller negativ følelse, en følelse forbundet med nytelse eller misnøye. Utseendet til en av disse to polare egenskapene til enhver emosjonell prosess vil således avhenge av det skiftende forholdet mellom handlingsforløpet og dets initiale impulser som utvikler seg i løpet av aktiviteten og i løpet av aktiviteten. Objektivt nøytrale områder i aksjon er også mulig, når visse operasjoner utføres som ikke har noen selvstendig betydning; de etterlater personen følelsesmessig nøytral. Siden en person, som et bevisst vesen, setter visse mål for seg selv i samsvar med sine behov, sin orientering, kan det også sies at den positive eller negative kvaliteten til en følelse bestemmes av forholdet mellom målet og resultatet av handling.

Avhengig av relasjonene som utvikler seg i løpet av aktiviteten, bestemmes andre egenskaper ved emosjonelle prosesser. I løpet av aktiviteten er det vanligvis kritiske punkter der et gunstig eller ugunstig resultat for faget, omsetningen eller resultatet av hans aktivitet bestemmes. Mennesket, som et bevisst vesen, forutser mer eller mindre tilstrekkelig tilnærmingen til disse kritiske punktene. Når man nærmer seg dem, øker en persons følelse - positiv eller negativ - spenningen. Etter at det kritiske punktet er passert, blir en persons følelse - positiv eller negativ - utladet.

Endelig kan enhver hendelse, ethvert resultat av en persons egen aktivitet i forhold til hans ulike motiver eller mål få en «ambivalent» – både positiv og negativ – betydning. Jo mer internt motstridende, motstridende karakter handlingsforløpet og hendelsesforløpet forårsaket av den har, desto mer kaotisk karakter antar den emosjonelle tilstanden til subjektet. Den samme effekten som en uløselig konflikt kan gi en skarp overgang fra en positiv – spesielt anspent – ​​emosjonell tilstand til en negativ og omvendt. På den annen side, jo mer harmonisk, konfliktfri prosessen forløper, desto roligere er følelsen, jo mindre skarphet og spenning i den. <...>

Variasjonen <...> av følelser avhenger av variasjonen av virkelige relasjoner til en person som uttrykkes i dem, og hvilke typer aktiviteter de <...> utføres gjennom. <...>

På sin side påvirker følelser betydelig aktivitetsforløpet. Som en form for manifestasjon av individets behov fungerer følelser som indre motivasjoner for aktivitet. Disse indre impulsene, uttrykt i følelser, bestemmes av individets virkelige forhold til verden rundt seg.

For å tydeliggjøre følelsenes rolle i aktivitet, er det nødvendig å skille mellom følelser, eller følelser, og emosjonalitet, eller effektivitet som sådan.

Ikke en eneste ekte, ekte følelse kan reduseres til en isolert, ren, dvs. abstrakt, emosjonell eller affektiv. Enhver ekte følelse er vanligvis en enhet av affektiv og intellektuell, erfaring og erkjennelse, siden den inkluderer, i en eller annen grad, viljemessige øyeblikk, drifter, ambisjoner, siden generelt hele personen uttrykkes i den i en eller annen grad. Sett i en konkret integritet fungerer følelser som motivasjoner, motiver for aktivitet. De bestemmer forløpet av individets aktivitet, og er selv betinget av det. I psykologien snakker man ofte om enheten av følelser, affekt og intellekt, og tror at de ved dette overvinner det abstrakte synspunktet som deler psykologien i separate elementer, eller funksjoner. I mellomtiden, med slike formuleringer, understreker forskeren bare sin avhengighet av ideene han søker å overvinne. Faktisk må man ikke bare snakke om enheten av følelser og intellekt i livet til en person, men om enheten til det emosjonelle, eller affektive, og intellektuelle i selve følelsene, så vel som i selve intellektet.

Hvis vi nå skiller emosjonalitet, eller effektivitet som sådan, i emosjoner, så vil det være mulig å si at den slett ikke bestemmer, men kun regulerer menneskelig aktivitet bestemt av andre øyeblikk; den gjør individet mer eller mindre følsomt for visse impulser, skaper liksom et system av porter, som i følelsesmessige tilstander er satt til en eller annen høyde; justering, tilpasning av både reseptor, kognitiv generelt og motorisk, generelt effektive, viljefunksjoner, bestemmer tonen, aktivitetstempoet, dens tilpasning til et eller annet nivå. Med andre ord, emosjonalitet som sådan, dvs. emosjonalitet som et øyeblikk eller en side av følelser, bestemmer først og fremst den dynamiske siden eller aspektet ved aktivitet.

Det ville være feil (som for eksempel K. Levin gjør) å overføre denne posisjonen til følelser, til følelser generelt. Rollen til følelser og følelser kan ikke reduseres til dynamikk, fordi de selv ikke kan reduseres til et eneste følelsesmessig øyeblikk tatt isolert. Det dynamiske momentet og retningsmomentet henger tett sammen. En økning i mottakelighet og handlingsintensitet er vanligvis mer eller mindre selektiv: i en viss følelsesmessig tilstand, omfavnet av en viss følelse, blir en person mer mottakelig for en trang og mindre for andre. Dermed er dynamiske endringer i emosjonelle prosesser vanligvis retningsbestemte. <...>

Den dynamiske betydningen av en emosjonell prosess kan generelt være todelt: en emosjonell prosess kan øke tonen og energien til mental aktivitet, eller den kan redusere eller bremse den. Noen, spesielt Cannon, som spesifikt studerte emosjonell opphisselse under raseri og frykt, vektlegger hovedsakelig deres mobiliserende funksjon (nødfunksjon ifølge Cannon), for andre (E. Claparede, Kantor, etc.), tvert imot er følelser uløselig forbundet med uorganisering. oppførsel; de oppstår fra uorganisering og genererer forstyrrelser.

Hvert av de to motsatte synspunktene er basert på virkelige fakta, men begge går ut fra det falske metafysiske alternativet «enten — eller» og derfor, med utgangspunkt i en kategori av fakta, blir de tvunget til å lukke øynene for den andre . Faktisk er det ingen tvil om at også her er virkeligheten motstridende: Emosjonelle prosesser kan både øke effektiviteten av aktivitet og desorganisere den. Noen ganger kan dette avhenge av intensiteten i prosessen: den positive effekten som en emosjonell prosess gir ved en viss optimal intensitet kan snu til det motsatte og gi en negativ, desorganiserende effekt med en overdreven økning i emosjonell opphisselse. Noen ganger er en av de to motsatte effektene direkte på grunn av den andre: ved å øke aktiviteten i den ene retningen forstyrrer eller desorganiserer følelsen den i den andre; en sterkt økende følelse av sinne hos en person, i stand til å mobilisere styrkene sine for å bekjempe fienden og ha en gunstig effekt i denne retningen, kan samtidig desorganisere mental aktivitet rettet mot å løse eventuelle teoretiske problemer.

Legg igjen en kommentar