Innhold
Hvordan raskt lære et barn tid etter klokken
Ved å lære å fortelle tiden, kan barna bedre organisere hverdagen og bli mer disiplinert. Selv om de fremdeles er små og hjernen ikke er overbelastet med mye informasjon, må de læres å orientere seg i tide.
Hva som trengs for å lære et barn om tid
For å lære et barn om tid, kreves en viktig betingelse-han må allerede mestre tellingen til 100. Barn mestrer denne ferdigheten i alderen 5-7 år. Uten denne ferdigheten vil det være veldig vanskelig å forstå prinsippet om tidens bevegelse.
Å leke med klokken vil hjelpe barnet med å lære tiden
I tillegg til å telle opptil 100, er det viktig at barn allerede vet hvordan de:
- skrive tall fra 1 til 100;
- skille disse tallene fra hverandre;
- telle med intervaller på 5: 5, 10, 15, 20, 25, 30, 35, 40 og så videre.
Det er viktig at barnet ikke bare husker tallene utenat, men også forstår forskjellene i kontoen. Først etter det kan du starte klasser for å bestemme tiden etter klokken.
Måter å lære barnet ditt å se på klokken
Til å begynne med må barnet forstå hva tid er. Han må forklare at det er den eneste mengden som bare beveger seg fremover og at kursen ikke kan endres. Klokken ble oppfunnet av mennesker for å måle tid.
Barnet må forklares at:
- 1 time er 60 minutter. Det er nødvendig å vise tydelig at 1 omdreining i minuttviseren er lik 1 time.
- 1 minutt inkluderer 60 sekunder. Vis deretter bevegelsen til den andre hånden.
- Etter at han forstår hva en time er, må du forklare hvilke deler en time består av: en halv time er 30 minutter, et kvarter er 15 minutter.
Barnet må også lære begreper som morgen, ettermiddag, kveld og natt, hvor mange timer det er på dagen. Underveis må du forklare hvordan du sier hei hvis det er morgen eller kveld.
For at barna bedre skal forstå timens, minuttets og sekundvisernes bevegelse, kan du kjøpe eller lage en skive med egne hender. Etter at barnet begynner å forstå tiden, kan du gi ham et lyst armbåndsur.
Lek er en rask måte å lære barnet om tid
Du kan tegne flere urskiver: skildre for eksempel klokken 11.00 og signere - begynnelsen på tegneserien, 14.30 - vi går til badelandet. Eller gjør det motsatte - tegn en urskive uten piler, fest bilder eller fotografier der en jente eller gutt går til sengs, står opp om morgenen, pusser tennene, spiser frokost, lunsj, går på skolen, leker på lekeplassen. Etter det kan du be barnet ditt om å stille klokken og tegne time- og minuttviserne.
Det er viktig å gjennomføre klasser med et barn på en morsom måte, så det vil bedre forstå og tilegne seg ny kunnskap.
Fra en tidlig alder er moderne barn interessert i forskjellige gadgets og er veldig glad i å spille interaktive spill. I prosessen med å lære et barn om tid, kan du bruke pedagogiske videospill, vise ham spesielle tegneserier, lese eventyr om tid.
Å lære et barn om tid er ikke vanskelig, du må bare vise tålmodighet. I intet tilfelle skal du ikke skjelle ut barn hvis de ikke forstår noe. Som et resultat kan du få den motsatte effekten - barnet vil trekke seg tilbake i seg selv og muligens begynne å vike fra timene. Hvis barnet ditt har gjort det bra med tidsstudieøvelsene, må du rose ham. Aktiviteter skal være morsomme for barn og et ønske om å lære nye ting.