En av betingelsene for å lykkes med øvelsene er effektiv organisering av gruppearbeid. Siden denne øvelsen brukes i ledertrening (selv om den er fin til kommunikasjonstrening også!), er en av trenerens oppgaver å se hvordan gruppearbeid skal organiseres og av hvem. Ikke bland deg inn i elementet med å bestemme eller selvreklame ledere. Treneren forblir en observatør som bare av og til ansporer handlingen med en påminnelse om at showets deadline nærmer seg. Noen ganger kan en trener også være en kreativ konsulent — vær oppmerksom på konstruksjonen av mise-en-scenen, detaljene i klær eller rekvisitter osv. Men han blander seg ikke inn i organiseringen av øvingsprosessen.
Når treneren diskuterer forløpet av øvelsen, kan treneren bruke materiale fra sine observasjoner av gruppen. Jeg vil gjøre ham oppmerksom på følgende punkter:
Hvem eier initiativet i gruppen?
— Hvem sine kreative ideer støttes av andre teammedlemmer, og hvem er det ikke? Hvorfor?
— Hvordan bestemmes lederen — ved selvutnevnelse eller gir gruppen en av deltakerne lederens autoritet? Er det forsøk på å innføre kollegialt lederskap eller er en eneleder bestemt?
Hvordan reagerer gruppen på fremveksten av en leder? Er det arnested for spenning, konkurranse, eller er de alle gruppert rundt en ny leder?
— Hvilke teammedlemmer prøver å presse andres ideer og handlinger til periferien av gruppehandling? Hvem tar initiativet til å etablere et partnerskap, hvem viser aggressivitet, hvem forblir i posisjonen som en tilhenger?
— Hvem viste uavhengighet til dømmekraft og handling, og hvem foretrakk å følge lederens eller flertallets ideer? Hvor produktiv var en slik taktikk gitt * teamarbeid på en felles oppgave i en begrenset periode?
— Har verktøyene for leders innflytelse på gruppen endret seg i løpet av arbeidet? Har gruppens holdning endret seg til ham? Hvordan er samhandlingsstilen mellom leder og team?
— Var samspillet mellom deltakerne kaotisk eller hadde en viss struktur?
Evaluering av de oppførte elementene i gruppens arbeid vil tillate å diskutere med teamet funksjonene i interaksjonen mellom deltakerne, tilstedeværelsen av intra-gruppe allianser og spenninger, kommunikasjonsstiler og rollene til individuelle spillere.
â € ‹â €‹ â € ‹â €‹ â € ‹â €‹ â € ‹