Fordelene med å lese for barn

Lesing er mye mer enn underholdning, en indikator på utviklingsnivået og en indikator på utdanning. Alt er mye dypere.

“Da jeg var to, kjente jeg allerede alle bokstavene! Og klokken tre - jeg leste! ” - skryter min venn. Allerede før barnehagen lærte jeg å lese selv. Og datteren min lærte å lese ganske tidlig. Generelt prøver mødre å sette denne ferdigheten i barnets hode så tidlig som mulig. Men ofte kan de ikke selv begrunne hvorfor. Og hva er galt med denne ferdigheten? Det er flott når et barn kan underholde seg selv, mens det ikke ser på skjermen på gadgeten, men konsentrerer seg om å snu sidene i boken.

Det er forresten hele problemet med gadgets: de er mye mer vellykkede til å takle oppgaven med å underholde et barn enn bøker. Men det er fortsatt verdt å prøve å innpode barnet ditt kjærlighet til lesing. Hvorfor? Woman's Day ble besvart av lærer, barnebibliotekar, kunstlærer og barneutviklingsspesialist Barbara Friedman-DeVito. Så leser ...

... hjelper til med å assimilere andre emner

Mange studier har vist at de barna de leste sammen med før skolen og som allerede har begynt å lese litt, vil få lettere for å mestre andre fag. Men hvis det ikke er noen leseferdigheter, og tekster med mer enn to eller tre setninger er skremmende, vil det være vanskelig for ham å takle programmet. Formelt sett trenger ikke ungen å kunne lese innen den første turen til skolen, den blir undervist i første klasse. Men i virkeligheten er virkeligheten at et barn må jobbe med lærebøker på egen hånd nesten umiddelbart. I tillegg utvikler lesing hjemme nyttige egenskaper som utholdenhet, evnen til å holde oppmerksomhet, noe som selvfølgelig bidrar til å tilpasse seg skolens aktiviteter.

Hva du skal lese: "Den første dagen på skolen".

... øker ordforrådet og forbedrer språkferdighetene

Lesing er det beste taleutviklingsverktøyet. Selv babyer som bare etterligner lesing ved å lage lyder av dyr tegnet i et bilde eller gjenta tegnene sine linjer etter at moren utvikler viktige uttaleferdigheter, korrigerer intonasjon og forstår at ord består av stavelser og separate lyder.

Fra bøker lærer barnet ikke bare nye ord, men også deres betydning, bokstaver, måten de blir lest på. Det siste gjelder imidlertid bare for de barna de leser høyt. Barn som har lest mye for seg selv, kan misbruke noen ord, eller til og med misforstå meningen.

For eksempel. I første klasse leste min seks år gamle datter øvelsen om mykesirkelen. Etter hennes forståelse er en sirkel hva hodet til en myk leketøy skal sys av. Forresten, dette er fortsatt vår familie -spøk: "Gå og gre håret ditt." Men så falt jeg i en stupor og prøvde å forklare meningen med uttrykket, åpenbart for meg, men uforståelig for barnet.

Hva du skal lese: “Tibi på gården.”

... utvikler kognitive og kommunikasjonsevner

Dette er ikke synlig for det blotte øye. Men takket være lesing lærer barnet å forstå sammenhengen mellom forskjellige hendelser og fenomener, mellom årsak og virkning, å skille mellom usannhet og sannhet, å kritisk forstå informasjon. Dette er kognitive ferdigheter.

I tillegg lærer lesing deg å forstå følelser og årsaker til handlingene til andre mennesker. Og empati med heltene i bøkene er med på å utvikle empati. Fra bøker kan du lære hvordan folk snakker med venner og fremmede, hvordan de tilbyr vennskap eller uttrykker sinne, hvordan de sympatiserer i trøbbel og gleder seg, blir fornærmet og blir sjalu. Barnet utvider sine ideer om følelser og lærer å uttrykke dem, forklare hvordan han har det og hvorfor, i stedet for å stille, gråte eller skrike stille.

Hva du skal lese: Possum Peak og Forest Adventure.

Det snakkes sjelden om det, men det er noe som ligner på meditasjon i fokusert, entusiastisk lesing. Vi slutter å reagere på verden rundt oss og fordyper oss fullstendig i historien vi leser om. Vanligvis, i dette tilfellet, er barnet på et stille sted der det ikke er støy, der ingen distraherer ham, han er avslappet. Hjernen hans hviler også - bare fordi han ikke trenger å multitaske. Lesing gir avslapning og selvopptaksvaner som reduserer daglig stress og hjelper i stressende situasjoner.

Hva du skal lese: “Zverokers. Hvor ble det av trommeslageren? “

Dette handler ikke bare om barn, men også om voksne. I alle aldre, gjennom lesing, kan vi oppleve noe som aldri vil skje oss i virkeligheten, besøke de mest utrolige stedene og føle i stedet for en rekke karakterer, fra dyr til roboter. Vi kan prøve andre menneskers skjebner, epoker, yrker, situasjoner, vi kan teste våre hypoteser og formulere nye ideer. Vi kan uten risiko tilfredsstille vår lidenskap for eventyr eller bringe en morder til overflaten, vi kan lære å si "nei" eller ta ansvar for våre handlinger ved å bruke litterære eksempler, vi kan mestre kjærlighetsordlisten eller spionere på måter å løse konflikter på . Kort sagt, lesing gjør enhver person, til og med en liten, mye mer erfaren, intelligent, moden og interessant - både for seg selv og i selskapet.

Hva du skal lese: “Leelu undersøker. Er naboen vår en spion? “

Legg igjen en kommentar