Aspergers syndrom: alt du trenger å vite om denne typen autisme

Aspergers syndrom er en form for autisme uten utviklingshemming, som er preget av vanskeligheter med å avkode informasjon fra omgivelsene. Det er anslått at én av ti personer med autisme har Aspergers syndrom.

Definisjon: hva er Aspergers syndrom?

Aspergers syndrom er en gjennomgripende nevrologisk utviklingsforstyrrelse (PDD) av genetisk opprinnelse. Det faller inn i kategorien autismespekterforstyrrelsereller autisme. Aspergers syndrom involverer ikke intellektuell funksjonshemming eller språkforsinkelse.

Aspergers syndrom ble først beskrevet i 1943 av Dr Hans Asperger, en østerriksk psykiater, deretter rapportert til det vitenskapelige miljøet av den britiske psykiateren Lorna Wing i 1981. American Psychiatric Association har også offisielt anerkjent syndromet i 1994.

Konkret er Aspergers syndrom preget av vansker i sosial forstand, spesielt innen verbal og ikke-verbal kommunikasjon, sosiale interaksjoner. En person med Aspergers syndrom, eller Aspie, har "Psykisk blindhet" for alt relatert til sosiale koder. Hvordan en blind mann må lære å navigere i en verden han ikke ser, en Asperger må lære seg de sosiale kodene han mangler å utvikle seg i denne verdenen som han ikke alltid forstår den sosiale funksjonen til.

Merk at hvis noen Asperger er begavede, er ikke dette tilfellet for alle, selv om de ofte har det en litt høyere intelligenskvotient enn gjennomsnittet.

Aspergers syndrom og klassisk autisme: hva er forskjellene?

Autisme skiller seg fra Aspergers syndrom ved intellekt og språk. Barn med Aspergers syndrom har vanligvis ikke språkforsinkelser eller utviklingshemming. Noen mennesker med Aspergers sykdom – men ikke alle – er noen ganger til og med utstyrt med imponerende intellektuelle kapasiteter (ofte publisert på nivå med hoderegning eller memorering).

I følge foreningen'Handlinger for Aspergers autisme',' 'For at en person skal bli diagnostisert med høyt nivå autisme eller Aspergers syndrom, i tillegg til kriteriene som vanligvis identifiseres for en diagnose av autisme, må deres intelligenskvotient (IQ) være større enn 70."

Legg også merke til at utbruddet av Asperger-relaterte problemer er ofte senere det for autisme og det familiehistorie er vanlig.

Hva er symptomene på Aspergers syndrom?

Vi kan oppsummere symptomene på Aspergers autisme i 5 hovedområder:

• av verbale og ikke-verbale kommunikasjonsvansker : vanskeligheter med å forstå abstrakte forestillinger, ironi, ordspill, figurativ betydning, metaforer, ansiktsuttrykk, bokstavelige tolkninger, ofte dyrebart / upassende språk ...
• av sosialiseringsvansker : ukomfortabel i en gruppe, problemer med å forstå sosiale regler og konvensjoner, oppfatte andres behov og følelser, og gjenkjenne og håndtere egne følelser …
• av nevrosensoriske lidelser : vanskelige bevegelser, dårlig øyekontakt, ansiktsuttrykk ofte frosset, problemer med å se inn i øynene, økte sanseoppfatninger, spesielt overfølsomhet for støy eller lys, lukter, intoleranse for visse teksturer, følsomhet for detaljer ...
• un behov for rutine, som resulterer i gjentatt og stereotyp atferd, og vanskeligheter med å tilpasse seg endringer og uforutsette hendelser;
• av snevre interesser i antall og / eller veldig sterk i intensitet, forverrede lidenskaper.

Merk at personer med Aspergers autisme, på grunn av deres forskjeller når det gjelder kommunikasjon og sosial sans, er kjent for å deres ærlighet, deres ærlighet, deres lojalitet, deres fravær av fordommer og deres oppmerksomhet på detaljer, så mange eiendeler som kan være velkomne på mange områder. Men dette går hånd i hånd med mangel på annengradsforståelse, sterkt behov for rutine, problemer med å lytte og hyppig stillhet, mangel på empati og problemer med å lytte til en samtale.

De kommunikasjons- og sosiale integreringsvanskene som oppleves av personer med Aspergers syndrom kan derfor være invalidiserende og føre til angst, tilbaketrekning, sosial isolasjon, depresjon, selv forsøk på selvmord i de mest alvorlige tilfellene. Derfor viktigheten av en tidlig diagnose, ofte opplevd som en lettelse for personen selv og for de som står ham nær.

Aspergers syndrom hos kvinner: symptomer ofte mindre merkbare

Å diagnostisere en autismespekterforstyrrelse, enten den er det eller ikke Asperger syndrom, leger og psykologer har ty til evt en rekke tester og spørreskjemaer. De ser etter tilstedeværelsen av atferden og symptomene som er oppført ovenfor. Bortsett fra at disse symptomene kan være mer eller mindre markerte avhengig av individet, og spesielt hos jenter og kvinner.

Flere studier har en tendens til å vise det Jenter med autisme eller Aspergers sykdom vil være vanskeligere å diagnostisere enn gutter. Uten at vi ennå vet godt hvorfor, kanskje av pedagogiske eller biologiske årsaker, jenter med autisme og Asperger bruker mer sosiale imitasjonsstrategier. De ville utvikle en skarpere sans for observasjon enn gutter, og ville da lykkes med det "Imitere" andre, for å etterligne sosial atferd som er fremmed for dem. Jenter med Aspergers sykdom kamuflerer også ritualer og stereotypier bedre enn gutter.

Vanskeligheten med å diagnostisere vil derfor være desto større i møte med en jente som lider av Aspergers syndrom, i en slik grad at noen Asperger blir diagnostisert veldig sent, i voksen alder.

Aspergers syndrom: hvilken behandling etter diagnose?

For å diagnostisere Aspergers syndrom er det best å kontakte a CRA, Autisme ressurssenter. Det er en for hver store region i Frankrike, og tilnærmingen er tverrfaglig (logoped, psykomotorisk terapeut, psykolog etc.), som letter diagnosen.

Når diagnosen Asperger er stilt, kan barnet følges av en logoped og/eller en terapeut, fortrinnsvis med spesialisering i autismespekterforstyrrelser. Logopeden vil hjelpe barnet til forstå språkets finesser, spesielt når det gjelder ironi, uttrykk, oppfatning av følelser osv.

Når det gjelder terapeuten, vil han hjelpe barnet med Asperger lære sosiale koder som den mangler, spesielt via scenarier. Omsorgen kan gjøres på individ- eller gruppenivå, det andre alternativet er mer praktisk for å gjenskape hverdagssituasjoner som barnet blir eller vil bli konfrontert med (f.eks.: lekeplass, parker, idrettsaktiviteter osv.).

Et barn med Aspergers sykdom vil i prinsippet kunne følge vanlig skolegang uten problemer. Bruker en skolelivsstøtte (AVS) kan imidlertid være et pluss for å hjelpe dem med å integrere seg bedre i skolen.

Hvordan hjelpe et barn med Aspergers syndrom til å integrere seg?

Mange foreldre kan være hjelpeløse når det kommer til et barn med Aspergers autisme. Skyldfølelse, hjelpeløshet, uforståelse, karantene av barnet for å unngå ubehagelige situasjoner… Er like mange situasjoner, holdninger og følelser som foreldre til barn Aspie kan noen ganger vite.

Overfor et barn med Aspergers sykdom, vennlighet og tålmodighet er i orden. Barnet kan få angstanfall eller depressive episoder i sosiale situasjoner der det ikke vet hvordan det skal oppføre seg. Det er opp til foreldre å støtte ham i denne permanente læringen av sosiale normer, men også på skolenivå, ved å vise fleksibilitet.

Å lære sosiale koder kan spesielt gå gjennom familie spill, muligheten for barnet til å lære å oppføre seg i flere situasjoner, men også å lære å tape, gi opp sin tur, spille som et lag osv.

Hvis barnet med Asperger en fortærende lidenskap, for eksempel for det gamle Egypt, sjakk, videospill, arkeologi, kan det være en god idé å dra nytte av denne lidenskapen for å hjelpe ham med å bygge en vennekrets, for eksempel ved å melde seg inn i en klubb. Det er til og med temasommerleirer for å oppmuntre barn til å sosialisere seg utenfor skolen.