Innenriksklassikere for barn mot utenlandske nyheter: mammas bokanmeldelse

Sommeren går forbi med utrolig fart. Og barn vokser like raskt, lærer noe nytt, lærer om verden. Da datteren min ble halvannet år, så jeg tydelig at hun hver dag forstår mer og mer, reagerer som svar, lærer nye ord og mer bevisst lytter til bøker. Derfor begynte vi å lese nye bøker som nylig har dukket opp i biblioteket vårt.

Målte varme dager i år blir raskt erstattet av vindkast og tordenvær, noe som betyr at det er tid til å ta en pause fra varmen, bli hjemme og bruke en halv time på lesing. Men de minste leserne trenger ikke lenger.

Samuel Marshak. "Barn i et bur"; forlag "AST"

Jeg har i hendene en liten bok med et hardt, fargerikt omslag. Vi planlegger bare vår første tur til dyrehagen, og denne boken vil være et godt hint for et barn. Før og umiddelbart etter å ha besøkt dyrehagen, vil hun hjelpe ungen med å huske nye dyr. Små quatrains er dedikert til et stort utvalg av dyr. Når vi snur på sidene, flytter vi fra en volier til en annen. Vi ser på de svart-hvite sebraene, som er stilt opp som skolebøker, vi ser på isbjørnenes svømming i et romslig reservoar med kjølig og friskt vann. I en så varm sommer kan man bare misunne dem. En kenguru vil skynde seg forbi oss, og brunbjørnen vil vise et skikkelig show, selvfølgelig, og forvente en godbit i retur.

Den andre delen av boken er alfabetet i vers og bilder. Jeg kan ikke si at jeg streber etter å oppdra et vidunderbarn og lære datteren min å lese før hun er 2 år, så det var ikke et eneste alfabet på biblioteket vårt før. Men i denne boken så vi på alle bokstavene med glede, leste morsomme dikt. For det første bekjentskapet er dette mer enn nok. Illustrasjonene i boken inspirerte til gode minner fra min barndom. Alle dyr er utstyrt med følelser, de lever bokstavelig talt på sidene. Datteren min lo og så bjørnen sprute lystig i vannet og så på de uvanlige pingvinene med pingviner med glede.

Vi legger gjerne boken på hylla vår og anbefaler den til barn fra 1,5 år. Men det vil beholde sin relevans i lang tid, barnet vil kunne lære bokstaver og små rytmiske dikt av det.

"Hundre eventyr for å lese hjemme og i barnehagen", et team av forfattere; forlag "AST"

Hvis du skal på tur eller til landstedet og det er vanskelig å ta med deg mange bøker, ta denne! En fantastisk samling eventyr for barn. For ærlighetens skyld vil jeg si at det ikke er 100 eventyr inne i boken, dette er navnet på en hel serie. Men det er virkelig mange av dem, og de er forskjellige. Dette er den velkjente "Kolobok" og "Zayushkinas hytte", og "Gjess-svaner" og "Rødhette". I tillegg inneholder den dikt av kjente barneforfattere og moderne eventyr.

Sammen med smarte små dyr vil barnet ditt lære hvor viktig det er å følge trafikkregler, hvor farlig det er å være alene blant bilene. Og neste gang kan det være lettere å flytte barnet ditt i hånden over gaten. Og det er umulig å ikke føle med den lille listige musen fra Marshaks eventyr. Vis babyen din hvor liten han er, musen unngikk smart alle problemene og klarte å returnere hjem til moren. Og den modige hanen - en rød kam vil redde kaninen fra geiten Dereza og fra reven og returnere hytta til ham i to eventyr på en gang. Illustrasjonene i boken er også flotte. Samtidig er de veldig forskjellige i stil og utførelsesteknikk, selv i fargepaletten, men alle er alltid vakre, interessante å studere. Jeg ble overrasket da jeg så at alle historiene ble illustrert av en kunstner. Savchenko illustrerte mange sovjetiske tegneserier, inkludert eventyret "Petya og Rødhette".

Jeg anbefaler denne boken til barn i en svært bred aldersgruppe. Det kan være interessant selv for de minste leserne. Selv om det for noen lange eventyr er utholdenhet og oppmerksomhet kanskje ikke nok ennå. Men i fremtiden vil barnet kunne bruke boken til selvstendig lesing.

Sergey Mikhalkov. "Dikt for barn"; forlag "AST"

Hjemmebiblioteket vårt hadde allerede dikt av Sergei Mikhalkov. Og til slutt dukket det opp en hel samling av verkene hans, som jeg er veldig glad for.

Å lese dem er veldig interessant, selv for voksne, de har nødvendigvis en mening, et komplott, ofte lærerike tanker og humor.

Du leser en bok for et barn og husker hvordan jeg i barndommen drømte om en sykkel som skinner i solen om sommeren, og om en rask slede med skinnende løpere om vinteren, eller uendelig og ofte forgjeves tigget om en valp fra foreldrene. Og du forstår hvor lett det er å gjøre et barn lykkelig, for barndommen skjer egentlig bare en gang.

Blar vi gjennom sidene i boken, vil vi telle de flerfargede kattungene, sammen med jenta Any, vi vil tenke på hvor viktig det er å ta vare på helsen til tennene våre, vi skal sykle på en tohjulet sykkel sammen banen. Og husk også at for å se de mest fantastiske miraklene, er det noen ganger nok å trykke kinnet tett mot puten og sovne.

Disse diktene er selvfølgelig ikke for de minste leserne, de er ganske lange. Dette er ikke lenger primitive quatrains, men hele historier i poetisk form. Kanskje forklarer alder på de potensielle leserne illustrasjonene. For å være ærlig virket de for meg dystre og litt primitive, jeg ville ha flere interessante tegninger for slike fantastiske dikt. Selv om noen bilder er laget som om de var tegnet av et barn, noe som kan interessere barn. Men totalt sett er boken utmerket, og vi vil gjerne lese den igjen og igjen så snart vi vokser litt.

Barbro Lindgren. "Max og en bleie"; forlaget "Samokat"

Til å begynne med er boken liten. Det er veldig lett for et barn å holde det i hendene og bla gjennom sidene. Det lyse omslaget, der nesten alle karakterene allerede er kjent for barnet mitt, gjorde meg glad og ga meg håp om at datteren min ville like boken. Dessuten er dette emnet nært og forståelig for hver mor og baby. Etter å ha lest anmeldelser om at boken har blitt vellykket solgt over hele verden i lang tid og til og med er anbefalt av en logoped, forberedte vi oss på å lese.

For å være ærlig, ble jeg skuffet. Betydningen er helt uforståelig for meg personlig. Hva lærer denne boken et barn? Lille Max vil ikke tisse i bleien og gir den til hunden, og han pisser på gulvet. For denne okkupasjonen fanger moren ham. Det vil si at barnet ikke vil kunne ta ut noen nyttige ferdigheter fra boken. Det eneste positive øyeblikket for meg er at Max selv tørket dammen på gulvet.

Jeg kan forklare anbefalingene i denne boken for å lese for barn bare ved at temaet er kjent for alle barn. Setningene er veldig enkle og korte og enkle å forstå og huske. Kanskje jeg ser fra en voksens synspunkt, og barna vil like boken. Datteren min så på bildene veldig interessert. Men jeg ser ingen fordeler med det for barnet mitt. Vi leste det et par ganger, og det er det.

Barbro Lindgren. "Max og brystvorten"; forlaget "Samokat"

Den andre boken i samme serie skuffet meg, kanskje enda mer. Boken forteller oss hvordan babyen elsker smokken sin. Han går en tur og møter på tur en hund, en katt og en and. Og han viser alle smokken sin, viser seg. Og når den kvikke anda tar den bort, slår han fuglen på hodet og tar dukken tilbake. Så blir anda sint, og Max er veldig fornøyd.

Jeg skjønte ærlig talt ikke hva denne boken skulle lære. Datteren min så på bildet veldig lenge, hvor Max slo anda på hodet. Barnet lot ham ikke snu siden, og pekte på anda med fingeren og gjentok at hun hadde det vondt. Knapt roet og revet med av en annen bok.

Etter min mening vil boken ikke hjelpe de foreldrene som ønsker å avvenne babyen fra brystvorten, og generelt har den en veldig særegen betydning. Jeg synes det er vanskelig å svare hvem jeg kan anbefale det til.

Ekaterina Murashova. "Ditt uforståelige barn"; forlaget "Samokat"

Og en bok til, men for foreldrene. Jeg, som mange mødre, prøver å lese litteratur om barnepsykologi. Med noen bøker er jeg internt enig og godtar alle teser, andre skyver meg unna med en enorm mengde "vann" som bokstavelig talt renner ut av sidene, eller med vanskelige råd. Men denne boken er spesiell. Du leser det, og det er umulig å rive deg bort, det er virkelig interessant. Bokens svært uvanlige struktur gjør den desto morsommere.

Forfatteren er en praktiserende barnepsykolog. Hvert kapittel er viet et eget problem og begynner med en beskrivelse av historien, helter, etterfulgt av en liten teoretisk del. Og kapitlet avsluttes med en frakobling og en historie om endringene som har skjedd med hovedpersonene. Noen ganger er det umulig å motstå og, bla gjennom teorien, i det minste med ett øye for å spionere på hva som blir av karakterene våre.

Jeg er imponert over at forfatteren kan innrømme at hans første inntrykk eller konklusjoner er feil, at alt ikke ender med en perfekt lykkelig slutt. Noen av historiene er dessuten veldig vanskelige og forårsaker en storm av følelser. Dette er levende mennesker, hvis liv fortsetter utover grensene for hvert enkelt kapittel.

Etter å ha lest boken, dannes det visse tanker i hodet mitt om oppdragelse av barn, om hvor viktig det er å nøye observere deres egenskaper, oppførsel og humør, for ikke å gå glipp av øyeblikket når du kan rette opp feilene dine. Det ville være interessant for meg, som barn, å komme til akkurat en slik psykolog. Men nå, som mor, ville jeg ikke ønske å være forfatterens pasient: smertefullt triste og forvirrende historier blir fortalt på kontoret hennes. Samtidig gir forfatteren ikke råd, hun tilbyr løsninger, foreslår å ta hensyn til ressursen som hver person har, og kan få ham ut av de vanskeligste livssituasjonene.

Boken får deg til å tenke: mitt er alt i notater, klistremerker og bokmerker. I tillegg leste jeg også en annen bok av forfatteren, som også er viktig for meg.

Legg igjen en kommentar