Barnet ble fornærmet. Hva å gjøre? Ofte føler foreldre seg hjelpeløse, prøver å blidgjøre eller skremme ham, bare for å slutte å bli fornærmet. Men gjør de det rette? Hva er barnemishandling og hvordan håndtere det?
Kristina har ikke snakket med moren på sju år. Hun sitter urørlig, rynker pannen og ser på et punkt. Hun ble fornærmet. Jenta kan ikke ta på seg favorittkjolen, den er i vask.
Fem år gamle Artem ber om å få bli på lekeplassen. Han setter seg ned, skjuler ansiktet, puster ut kinnene og roper: «Jeg skal ikke noe sted.» Så Artem er fornærmet. Han ble fornærmet over at det var på tide å forlate siden han liker.
Alle foreldre blir utsatt for overgrep i barndommen. Hvordan reagere? La barnet ta på seg en skitten kjole eller insistere på egenhånd? Bli på settet og gå glipp av en legetime? Før du svarer på disse spørsmålene, la oss se på hva harme er og hvorfor det oppstår hos et barn.
Hvorfor blir barnet fornærmet?
Harme er et uttrykk for sinne, indignasjon over urettferdig behandling fra barnets synspunkt. Det oppstår i adressen til foreldre, venner, mennesker som det dannes verdifulle relasjoner med. Fremmede blir ikke fornærmet. Dermed er det kjærlighet i harme. Så barnet sier: «Du gjør meg feil. Jeg føler meg dårlig. Endre oppførselen din.»
Det er tider når en voksen virkelig opptrer urettferdig. For eksempel kjørte et barn på en scooter ut på veien. Forelderen ble skremt, skjelte ut barnet og fornærmet ham i øyeblikkets hete. I en situasjon der du føler deg skyldig, be om unnskyldning. Men ganske ofte blir barn fornærmet når foreldrene ikke har skylden. Så det var omstendigheter: kjolen var i vask, tiden for en tur var over.
Når et barn blir fornærmet, søker noen voksne å roe det ned, gi etter, tilby noe for å trøste ham. «Vi kan ikke bo på lekeplassen. Men etter legen skal jeg kjøpe deg et leketøy», sier moren til sønnen. Andre foreldre blir sinte, skjeller ut barnet, krever at det slutter å sutre. Han, redd, lærer å skjule følelsene sine.
Hvordan svare på fornærmelser
Det er ubehagelig å oppleve harme både for barnet og for forelderen som er i nærheten. Alle følelser er nødvendige: de hjelper oss å forstå ønsker og tilfredsstille dem. Derfor er det viktig å lære barnet å forstå følelsene sine og uttrykke dem konstruktivt.
1. Ikke ignorer barnets følelser
Forklar ham hva som skjer med ham. Dette er nødvendig for at barnet skal lære å gjenkjenne følelsene sine. «Du er fornærmet fordi jeg ikke kan gi deg favorittkjolen din.» Eller "Du ble fornærmet av meg fordi du må forlate nettstedet." Dette vil ikke endre oppførselen til barnet. Han vil fortsatt bli fornærmet. Men han vil se at han blir forstått og akseptert i denne tilstanden.
Han vil lære å gjenkjenne følelsene sine og forstå årsaken til dem. Hvis du gjorde en feil i årsaken til harme, vil barnet korrigere deg.
En dag spilte jeg og barna mine et brettspill. Grisha tapte og gråt.
"Du var opprørt fordi du tapte," sa jeg.
- Ikke. Da jeg tapte, lo Pasha av meg.
— Du var opprørt fordi Pasha lo etter at du tapte.
Du sier på en måte til barnet: "Dette er hva som skjedde med deg. Jeg forstår deg".
2. Forklar barnet ditt hvorfor du gjør dette.
«Du er fornærmet fordi jeg ikke kan gi deg favorittkjolen din. Jeg vil gjerne gi den til deg, men den er i vask, jeg har ikke tid til å vaske den. Vi må besøke nå.
— Du er fornærmet fordi jeg ber deg forlate siden. Men vi har time hos lege.
3. Foreslå en løsning på problemet for fremtiden eller kom opp med en sammen med barnet ditt
Vi kommer til lekeplassen i morgen og du skal leke.
Vi vasker kjolen din og du kan bruke den når den er tørr.
4. Gi barnet ditt tid til å akseptere situasjonen, oppleve sorg, gi slipp på sinne
Still innlevelse, vær med ham i følelsene hans. Kom over det vonde med barnet ditt.
5. Lær barnet ditt å snakke om sine erfaringer
Dette vil hjelpe et personlig eksempel - snakk om følelsene dine. For eksempel: «Jeg er glad i deg» (da barnet fikk høy karakter på skolen). Eller: «Jeg blir sint når du kaller broren din.»
Harme er en kompleks følelse. Men det er fullt mulig å håndtere det. Og samtidig lære barnet å forstå, navngi sine erfaringer og se etter en løsning i en vanskelig situasjon.