Hvordan snakke med barnet ditt om farlige mennesker

Å snakke med barn om farer er nødvendig på en måte som ikke skremmer dem og samtidig lærer dem hvordan de skal forsvare seg og unngå farer. I alt du trenger et tiltak - og i sikkerhet også. Det er lett å gå over grensen som verden er et farlig sted, der en galning lurer på hvert hjørne. Ikke projiser frykten din over på barnet, sørg for at prinsippet om virkelighet og tilstrekkelighet ikke brytes.

Før fylte fem år er det nok for et barn å vite at ikke alle gjør godt - noen ganger vil andre mennesker, av ulike grunner, gjøre det onde. Vi snakker ikke om de barna som vil med vilje bite, slå hodet med en spade eller til og med ta bort favorittleken deres. Og ikke engang om voksne som kan kjefte på andres barn eller med vilje skremme ham. Dette er virkelig dårlige mennesker.

Det er verdt å snakke om disse menneskene når barnet kan møte dem, det vil si når han er gammel nok til å bo et sted uten deg og uten ansvarlig tilsyn fra andre voksne.

Samtidig er det viktig å huske at selv om du snakker med et barn om dårlige mennesker og han "forsto alt", betyr ikke dette at du kan la ham være alene på lekeplassen og være sikker på at han ikke vil forlate med hvem som helst. Barn under 5-6 år er ikke i stand til å gjenkjenne voksnes dårlige intensjoner og motstå dem, selv om de ble fortalt om det. Barnets sikkerhet er ditt ansvar, ikke deres.

Ta av kronen

Erkjennelsen av at voksne kan ta feil er svært viktig for sikkerheten til barnet. Hvis barnet er overbevist om at en voksens ord er loven, vil dette gjøre det svært vanskelig for ham å motstå folk som vil skade ham. De er tross alt voksne — som betyr at han må adlyde / tie / oppføre seg bra / gjøre det som kreves.

La babyen si «nei» til voksne (begynner med deg, selvfølgelig). For høflige barn, som er redde for å konfrontere voksne, er stille når det er nødvendig å rope, i frykt for å oppføre seg dårlig. Forklar: «Å nekte, si nei til en voksen eller et barn som er eldre enn deg, er normalt.»

Bygg tillit

For at et barn skal være i stand til å motstå farene i verden rundt seg, må det ha opplevelsen av et trygt forhold til foreldrene sine – et forhold der det kan snakke, ikke er redd for å bli straffet, hvor det stoler på og er elsket. Det er selvsagt nødvendig at forelderen tar viktige avgjørelser, men ikke gjennom vold.

En åpen atmosfære - i betydningen å akseptere alle følelsene til barnet - vil tillate ham å føle seg trygg med deg, noe som betyr at han kan dele til og med noe vanskelig, for eksempel fortelle om ganger da andre voksne truet ham eller gjorde noe dårlig .

Hvis du respekterer barnet, og det respekterer deg, hvis rettighetene til både voksne og barn respekteres i familien din, vil barnet overføre denne opplevelsen til relasjoner med andre. Et barn hvis grenser blir respektert, vil være følsomme for deres brudd og vil raskt innse at noe er galt.

Skriv inn sikkerhetsregler

Reglene må læres organisk, gjennom hverdagslige situasjoner, ellers kan barnet bli skremt eller gå glipp av viktig informasjon for døve ører. Gå til supermarkedet - snakk om hva du skal gjøre hvis du går deg vill. På gaten tilbød en kvinne en baby et godteri - diskuter med ham en viktig regel: «Aldri ta noe fra andres voksne, selv ikke godteri, uten tillatelse fra moren din.» Ikke rop, bare snakk.

Diskuter sikkerhetsregler når du leser bøker. «Hvilken sikkerhetsregel tror du musen brøt? Hva førte det til?

Fra 2,5-3 års alder, fortell babyen om akseptable og uakseptable berøringer. Vask barnet, si: "Dette er dine intime steder. Bare mamma kan ta på dem når hun vasker deg, eller en barnepike som hjelper til med å tørke rumpa hennes. Formuler en viktig regel: «Kroppen din tilhører bare deg», «Du kan fortelle hvem som helst, også en voksen, at du ikke vil bli berørt.»

Ikke vær redd for å diskutere vanskelige hendelser

For eksempel går du nedover gaten med barnet ditt, og en hund angrep deg eller en person som oppførte seg aggressivt eller upassende holdt seg til deg. Dette er alle gode grunner til å diskutere sikkerhet. Noen foreldre prøver å distrahere barnet slik at det glemmer den skremmende opplevelsen. Men dette er ikke sant.

Slik undertrykkelse fører til vekst av frykt, dens fiksering. I tillegg går du glipp av en stor pedagogisk mulighet: informasjon vil bli husket bedre hvis den presenteres i sammenheng. Du kan umiddelbart formulere regelen: "Hvis du er alene og møtte en slik person, må du flytte fra ham eller stikke av. Ikke snakk med ham. Ikke vær redd for å være uhøflig og ringe etter hjelp.»

Snakk om farlige mennesker enkelt og tydelig

Eldre barn (fra de er seks år) kan bli fortalt noe sånt som dette: «Det er mange flinke mennesker i verden. Men noen ganger er det mennesker som kan skade andre - til og med barn. De ser ikke ut som kriminelle, men som de mest vanlige onkler og tanter. De kan gjøre veldig dårlige ting, skade eller til og med ta liv. De er få, men de møtes.

For å skille slike mennesker, husk: en normal voksen vil ikke henvende seg til et barn som ikke trenger hjelp, han vil snakke med sin mor eller far. Normale voksne vil bare nå ut til et barn hvis de trenger hjelp, hvis barnet er borte eller gråter.

Farlige mennesker kan komme opp og snu akkurat slik. Målet deres er å ta barnet med seg. Og så kan de lure og lokke (gi eksempler på farlige menneskers feller: "la oss se / redde en hund eller katt", "Jeg tar deg til moren din", "Jeg skal vise deg / gi deg noe interessant" , "Jeg trenger din hjelp" og etc.). Du bør aldri, under overtalelse, gå hvor som helst (selv ikke langt) med slike mennesker.

Hvis et barn spør hvorfor folk gjør dårlige ting, svar noe sånt som dette: «Det er mennesker som blir veldig sinte, og gjennom forferdelige handlinger uttrykker de følelsene sine, de gjør det på dårlige feil måter. Men det er flere gode mennesker i verden.»

Dersom barnet skal på besøk med overnatting

Barnet befinner seg i en fremmed familie, kolliderer med fremmede voksne, blir stående alene med dem. Sannsynligheten for at noe ille vil skje der vil reduseres dramatisk hvis du er klar over følgende punkter på forhånd:

• Hvem bor i dette huset? Hva er disse menneskene?
• Hvilke verdier har de, er de forskjellige fra familien din?
• Hvor trygt er hjemmet deres? Er farlige stoffer tilgjengelig?
• Hvem skal føre tilsyn med barna?
• Hvordan skal barna sove?

Du bør ikke la barnet ditt gå til en familie som du ikke vet noe om i det hele tatt. Finn ut hvem som skal passe barna og be dem om ikke å slippe dem ut alene i hagen hvis du ennå ikke lar barnet gå ut på egenhånd.

Før du lar barnet besøke, minn ham også på de grunnleggende sikkerhetsreglene.

• Barnet skal alltid fortelle forelderen hvis det har skjedd noe som virker rart, ubehagelig, uvanlig, pinlig eller skremmende for ham.
• Barnet har rett til å nekte å gjøre det det ikke vil, selv om det er foreslått av en voksen.
• Kroppen hans tilhører ham. Barn skal kun leke i klær.
• Barnet må ikke leke på farlige steder, selv med større barn.
• Det er viktig å alltid huske hjemmeadresse og telefonnumre til foreldrene.

Ikke skrem

• Gi informasjon etter alder. Det er for tidlig for en treåring å snakke om mordere og pedofile.

• Ikke la barn under syv år se på nyhetene: de påvirker psyken alvorlig og øker angsten. Barn, som ser på skjermen hvordan en fremmed mann tar en jente bort fra lekeplassen, tror at dette er en ekte kriminell, og føler seg som om de ser forferdelige hendelser i virkeligheten. Derfor trenger du ikke å vise barn videoer om dårlige mennesker for å overbevise dem om ikke å gå hvor som helst med fremmede. Bare snakk om det, men ikke vis det.

• Hvis du begynner å snakke om dårlige mennesker, ikke glem å vise «den andre siden av medaljen». Minn barna på at det finnes mange gode og snille mennesker i verden, gi eksempler på slike situasjoner når noen hjalp, støttet noen, snakk om lignende saker i familien (for eksempel at noen mistet telefonen og den ble returnert til ham).

• Ikke la barnet være alene med frykt. Understrek at du er der og ikke vil la dårlige ting skje, og hold løftet. «Det er min jobb å ta vare på deg og holde deg trygg. Jeg vet hvordan jeg skal gjøre det. Hvis du blir redd, eller du er usikker på noe, eller du tror at noen kan skade deg, bør du fortelle meg det, så skal jeg hjelpe.