En moderne student skiller seg fra sine jevnaldrende for 15-20 år siden: barn i det XNUMXst århundre mestrer lett dingser, men skriveferdigheter og enkle staveregler er vanskelige for dem. Det er viktig å gjenkjenne slike vanskeligheter så tidlig som mulig. Hvordan gjøre dette, sier logoped Elena Vavinova.
Å lære en ny ferdighet, inkludert skriving, er en langsom prosess. Hvordan forstå at eleven har støtt på problemer underveis, og ikke bare læring «i sitt eget tempo»?
For det første: barnet skriver veldig sakte, har ikke tid til å fullføre oppgaver i klasserommet, og trykket, høyden og helningen på bokstavene endrer seg hele tiden.
For det andre: eleven forvirrer og endrer i ordene bokstavene som angir lydene "b" og "p", "d" og "t", "k" og "g", "s" og "z", "f" og "c", så vel som "l", "n" og "d", erstatter håndskrevne bokstaver med trykte, skriver bokstaver i et ord separat, "speiler" "e", "z" og "e", forvirrer "w" og "u", "y" og "and", respekterer ikke marginer.
For det tredje: barnet skriver som det hører (fonemisk skriving), gjør "dumme" feil (savner vokaler i stressede posisjoner, følger ikke den store bokstaven, selv kjenner regelen).
For å hjelpe eleven kan foreldre organisere timer hjemme på en leken måte som danner grunnleggende skriveferdigheter.
Spill "Alphabet"
Formål: fikse bildet av brevet.
Bruksanvisning: ordne bokstavene i cellene i kvadratet slik at de ikke gjentar seg i rader og kolonner.
Spillet "Finn bokstaven"
Formål: fikse bildet av brevet, utviklingen av visuell oppmerksomhet og minne.
Bruksanvisning: understreke alle bokstavene "u", kryss ut alle bokstavene "sh".
wwwwwmbwwwwwwgwwwwwws
oussssss
uussssssssssssss
wwxhnss ch ssssssshsss
Spill "Finn ord"
Formål: styrke bildet av ordet, utvide og tydeliggjøre ordforrådet. Spillet bidrar til ufrivillig memorering av hvordan ord staves.
Bruksanvisning: Gjett hvilke ord som skjuler seg her. Fremhev dem. Si ordene du ikke forstår.
MELKEBREV DINERGARDENDOGPAIMTYPEMOUSETRPAVBU
IMAPRGIRAFSCHYVKMACHINEKUYVAMKUVSHINTRAMALINP
PROENCARTOFELMAVIKASSAMAMAPRSYNORPKLASSIMAPIO
PENCILCHIPEARABTIMAPCHPAKSAKZHILTMAQUA
Spill "Samle et tilbud"
Formål: konsolidering av bildet av ordet og setningen, samt staving *.
Bruksanvisning: ordene i setningen var spredt og forvirret. Sett dem i rekkefølge. Finn stavemåter.
på, sittende, gren, kråke ("en kråke sitter på en gren")
inn, mus, grav, bor
Masha, skolen, inn, løper
blyanter, med, falt, bord
hund, bjeffer, katt, på
I løpet av slike øvelser utvikler barn frivillig oppmerksomhet og kontroll, finmotorikk i hendene og leseferdigheter dannes, noe som positivt påvirker mekanismene for tale og atferd generelt.
Om ekspert
Elena Vavinova – lærer-logoped ved Byens psykologiske og pedagogiske senter.
* Stavemåte – riktig stavemåte av ord, basert på reglene eller etablerte tradisjoner og valgt fra flere alternativer.